家校共育,
“注”力成长
成都市少城小学2024级“
家长课堂”第二讲
家庭是人生的第一个课堂,父母是人生的第一任老师。家庭教育影响着孩子的终身发展,如何让家庭教育为儿童护航,为家庭赋能?开学以来,一年级家长们就已经对“如何培养良好的学习习惯”、“如何培养孩子的专注力”以及“如何应对孩子的情绪问题”等问题都迫不及待地展开了讨论,也表达出了更多的需求,学校也根据家长们共性问题,开展了不同主题的家庭教育课堂,希望能与家长们一起探索更加科学的教育方式,提高家庭教育与学校教育的合力。
10月15日晚,少城小学开展了2024级“家长课堂”第二讲。本次活动采用线上线下相结合的方式,线下在成都市少城小学树东校点举行,线上则通过直播形式进行。
学校邀请到了四川大学华西医院儿童心理卫生中心专家陈月竹老师为家长们带来主题为《提升专注力 助力小学生活》的讲座。陈老师具有十分丰富的实战经验和很高的专业水平,在青少年儿童的专注力培养方面具有很多的研究,她围绕注意障碍的具体表现、形成原因以及提升专注力的措施三个方面进行了深入浅出的讲解。
陈老师结合生动的案例,为家长们提供了一系列科学实用的方法,帮助小学生提升专注力。包括通过保持良好的家庭氛围,做情绪稳定的家长;因材施教,合理期待;保持家庭生活中的乐趣;保护孩子的专注力;必要时的药物治疗,开启正向循环等策略。这些策略不仅有助于家长们更好地理解孩子的身心发展规律,还提升了他们的教育理念,使他们能够运用更加科学的方法与孩子沟通,促进孩子的全面发展。
在互动环节中,家长们积极向陈老师提问,就关心的教育问题与专家进行了面对面的深入交流。整个交流过程充满了温馨与和谐,富有成效,展现了家校合作的积极作用。
讲座结束后,家长们反响热烈,纷纷表示获益不浅。有家长说,一个和谐、积极的家庭氛围对孩子性格的塑造至关重要。家庭不仅是生活的港湾,更是情感交流与价值观念传递的重要场所。提升自我修养,营造良好的家庭氛围是每个家长的责任。还有家长表示,家庭教育是一个持续的过程,家长需要不断学习,与时俱进。通过阅读教育书籍、参加讲座分享或与其他家长交流经验等方式,家长们能够更好地理解和支持孩子的成长需求,实现亲子间的共同成长。
此次家庭教育讲座很及时地为家长们提供了宝贵的教育指导,让家长们提升了教育理念,掌握了实用的教育方法,能够更好地理解和支持孩子的成长需求,实现亲子间的共同成长。同时倡导让家庭教育回归本位,让学校、家庭和各司其职、形成合力,共同为孩子们创造一个更加科学、健康的家校共育生态环境,为他们的全面发展奠定坚实基础。
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