品格一课丨小小的肩膀,大大的担当(亲子版)

教育   教育   2024-10-16 08:00   四川  
四川新世纪品格教育研究院学术院长杨霖,联合成都市圣菲学校的一线老师们,经过反复研讨、打磨,继续推出的“品格一课(亲子版)”栏目,旨在给予开展品格教育的一线老师及家长切实的指导和参考,帮助大家在日常的生活学习中用最简单、最有效的办法,塑造孩子的良好品格,收获充实美好的人生。

 本期品格:责任 
小小的肩膀,大大的担当
文丨王雅琦 刘兆琳
成都市圣菲学校
“天下兴亡,匹夫有责”,在社会生活中,每个人都承担着自己相应的责任,社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开大家的责任和担当。“小小肩膀,大大担当”,我们的每一个小小行动,都能汇聚成大大的力量。

01

亲子共读

推荐绘本:我爸爸是军人
作者:赵墨染
出版社:中国少年儿童出版社

 内容介绍 
《我的爸爸是军人》是一本军旅题材的绘本,讲述了“小女孩羡慕自己的朋友每天都有爸爸接送上学,可因她的爸爸是军人,大部分时间都在很远的部队工作”的故事。后来,女孩跟随妈妈到了军营,看到了部队中各种军种的叔叔们都在忙碌着,她终于深刻认识到那份属于爸爸的责任……
(扫描二维码,即可阅读完整绘本)
 互动提问 
1. 爸爸为啥要远离家人去部队工作?
2. 部队中多个兵种的职责分别是什么?
3. 抗洪救灾这么危险的事,爸爸怎么不逃避?

02

亲子游戏

活动一:“衣”旧有爱,传递温暖
 活动目的 
让孩子在整理旧衣服的过程中了解旧衣服进行回收的好处,减少平时的浪费,培养环保意识和社会责任感。
 活动准备 
1. 和孩子一起找一个干净的收纳袋,用于装整理出来的旧衣服。
2. 准备针线、挂烫机等,将整理出来的旧衣服进行检查和修补。
 活动过程 
1. 和孩子一起整理家里的旧衣服,检查衣服口袋中是否有遗漏的物品,检查衣服是否干净,有无破损。分类摆放,方便修补清洗。
2. 和爸爸妈妈一起将脏衣服进行清洗,有破损的衣服进行修补。
3. 将打包好的衣服送往社区服务中心或者小区的旧衣回收点。
活动二:我当小记者
 活动目的 
通过采访家人,了解家人的各种身份和职业、他们分别的职责和责任。能对自己的未来有规划。
 活动准备 
1. 纸、笔、通讯工具
2. 绘制简单的采访表,设计好自己想要采访的问题。

 活动过程 
1. 通过面谈或电话、视频的方式采访家人,了解他们的职业,有什么职责和任务。
2. 整理采访的内容,规划自己未来的目标方向,分析自己应承担的责任。
3. 和家人分享自己的目标和规划。

03

好好说话

主题:明白自己的社会责任,树立远大目标


宝贝,刚才我们采访了那么多家人,你还记他们是什么职业,分别有什么职责吗?(回顾复盘,引出话题)
叔叔是医生,救死扶伤;小姨是幼儿园老师,负责教导小朋友;奶奶是党员,要为群众反映问题等等。


没错,每个职业都有自己的责任和任务,每个人也有他的社会责任。
妈妈,那我有什么责任呢?


你现在虽然还是个小学生,但是你也有你的责任,作为孩子你的责任就是照顾好自己,在力所能及时帮助爸爸妈妈,作为学生你要努力学习,完成作业,团结同学等等。(解释说明,引导孩子怎样做)
那我有什么社会责任呢?


我们每个人都有责任关心和帮助别人,为社会做出贡献。比如,我们可以关心环境,帮助有需要的人,尊重他人等等。(展开论述,举出实例)
哦,我明白了。那我们怎么培养社会责任心呢?


首先,我们要从身边小事做起。比如,你可以在家里帮忙做一些力所能及的事情,如收拾房间、洗碗等。这样,你就可以学会承担责任和关心家人。另外,我们还可以参加一些社区活动,如志愿者服务、环保活动等,这样可以让我们更好地了解社会,关心他人。(拓宽思维,提升思想)
妈妈,我会树立社会责任心,让自己成为一个有责任心的人。


04

家庭任务单

社区服务我能行

 任务目标 
通过走访社区,了解小学生在社区服务中可以参加哪些活动,如何号召更多的老师、同学、家人等参与到社区服务中来。在社区服务中增强自己的社会责任感。
 任务时长 
根据实际情况而定
 操作步骤 
找到所居住的社区党群服务中心,了解社区正在进行哪些适合小学生参与的社区活动,并在了解中提出自己的想法,大胆参与。


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