校园是学生学习和生活的重要场所，校园安全是教育教学的重要基础。校园安全隐患排查更是学校安全的常规和重点工作，校园安全云服务为大家整理了隐患排查重点知识内容，为切实维护好校园的安全保障工作，为师生的安全保驾护航。
一、什么是隐患排查
二、隐患排查的目的
三、校园隐患排查主要排查什么内容
1.校园周边环境安全
1.学校门口、操场、围墙等治安重点部位的安全管理、监控报警设施及其他安防设施是否完备；
2.学校周围200米内是否有网吧、歌舞厅、夜总会等娱乐场所等；
3.检查校园周边的商店、饭馆等经营场所的合法性和卫生状况，是否存在非法经营、欺诈消费者、售卖不合格商品或食品等隐患；
4.检查校园周边的建筑工地、道路施工等工程项目的安全管理和警示标志，是否存在噪音污染、粉尘污染、建筑垃圾堆积或飞溅等隐患；
5.检查校园周边的路灯、路牌、护栏等是否完好无损，是否存在破损、缺失、倒塌等隐患。
2.三防建设
1.学校保安员是否配备培训到位，安保器材是否配备到位，视频监控与“一键报警”是否完好有效；
2.是否封闭管理，是否对出入人员、车辆有效核查；
3.学校是否做到封闭化管理，围墙或其他实体屏障是否达到2米或2米以上；
4.门口是否因地制宜设置家长等候区域，设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施。
3.教学楼
1.检查教室、实验室、图书馆等场所的电气线路、照明设备、通风设备等是否完好无损，有检查维护记录是否存在漏电、短路、火灾等隐患。区域内消防消防器材能否正常使用:是否落实了消防安全器材定期检查维护；
2.检查教室内的桌椅、黑板等教学用具是否牢固稳定，是否存在倒塌、滑落等隐患；
3.检查教室内外的门窗是否能正常开关，是否存在夹伤、砸伤等隐患；检查教室内外的楼梯、走廊等通道是否畅通无阻，安全通道是否畅通，安全出口指示灯是否常亮，消防应急疏散图有清晰的指示是否清晰完整；
4.检查楼房天面、外墙、阳台、楼梯围栏有无裂缝、变形、屋顶抹灰有无空鼓等不安全情况。
4.宿舍楼
1.检查宿舍内的电气线路、照明设备、消防设备等是否完好无损，是否存在线路老化、漏电、短路、火灾等隐患；
2.检查宿舍内的床铺、柜子等生活用具是否牢固稳定，是否存在宿舍双层床上铺不牢固以及缺少防坠落措施，是否存在倒塌、滑落等隐患；
3.检查宿舍内外的门窗是否能正常开关，是否存在夹伤、砸伤等隐患；检查宿舍内外的楼梯、走廊等通道是否畅通无阻，是否存在摔倒、堵塞等隐患；
4.检查宿舍内是否有违规使用电器、燃气等危险物品，是否存在爆炸、中毒等隐患。
5.食堂
1.检查食堂内的电气线路、照明设备、消防设备、通风设备等是否完好无损，是否存在漏电、短路、火灾等隐患；
2.检查食堂内的厨房、餐厅等场所的卫生状况，是否存在污染、传染等隐患,学校食堂的防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等是否符合有关规定；
3.检查食堂内的食品原料、加工、储存等环节的质量管理，学校食堂有无卫生许可证，有无“三无”商品、过期食品等隐患；
4.食堂设备是否严格执行消毒制度;是否定期检测水质等日常维护管理;食堂工作人员是否着装上岗;防范季节性等流行性疾病和传染病的措施是否落实；
5.对食堂食品安全工作的监管是否到位，食品留样是否规范，是否有详细食品留样台账以及领导陪餐记录；
6.检查食堂内外的门窗是否能正常开关，是否存在夹伤、砸伤等隐患；检查食堂内外的楼梯、走廊等通道是否畅通无阻，是否存在摔倒、堵塞等隐患。
6.操场
1.检查操场内的运动设施、器材等是否完好无损，是否存在损坏、锈蚀、松动等隐患；
2.检查操场内的草坪、花圃等绿化设施是否整洁美观，是否存在枯萎、杂草、虫害等隐患；
3.检查操场内外的围墙、栏杆等安全设施是否牢固稳定，是否存在倒塌、穿越等隐患；检查操场内外的门窗是否能正常开关，是否存在夹伤、砸伤等隐患。
7.交通安全
1.校车是否登记备案并按时年检，有维修保养记录，运行记录以及车辆第三者责任保险合同，校车业务的公司有无相应资质，驾驶员是否相应准驾车型等等；
2.是否落实了教育学生不乘坐无牌无证车辆、货运汽车、农用三轮车、低速载货汽车、后三轮摩托车、拖拉机、报废车、拼装车等不符合规定的接送学生车辆；
3.学生上下学、上下车是否安排人员维持秩序；
4.学校门口是否设置减速带、人行横道线、警示标志等交通安全设施；
5.交通复杂路段的校门外路口是否安排本校人员值勤或有交通协管人员维护道路交通秩序；
6.外来车辆的校园准入制度和管理是否落实。
8.教育教学活动安全
1.课间活动、体育课、运动会是否划分了安全责任区、落实了安全责任人，有无安全保障措施；
2.学校组织大型集体活动或者校外活动，是否落实了请示报告制度、是否对学生进行了相应的安全教育、是否制定了预案；
3.教师是否组织学生从事其不宜参加的劳动、体育运动或者其他危险性活动；教师在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，是否进行了必要的管理、告诫或者制止；
4.学校对特殊学生是否给予了全面关注，是否掌握其思想动向；是否对有特异体质或者特定疾病的学生予以必要的注意；是否对在校期间突发疾病或者受到伤害的学生及时采取救治措施；
5.学生之间是否存在矛盾纠纷等可能导致打架斗殴的安全隐患；学校是否有防范在校学生自杀、他杀的措施；
6.师生矛盾是否得到及时排查及调处；
7.教师在教学活动中是否存在体罚、变相体罚、歧视、讽刺挖苦等可能造成学生身体、心理伤害的言行，或者在履行职责过程中有无违反工作要求、操作规程、职业道德及有关规定的行为。
9.安全档案
1.是否建立健全安全工作组织机构和安全队伍，对学校事故隐患排查治理工作全面负责；
2.是否建立预防常见事故和突发公共事件的应急预案；
3.是否建立明确的安全责任体系；
4.安全管理制度和安全应急机制是否建立健全，包括：门卫制度，校内安全定期检查和安全隐患报告制度，消防、防震、防雷安全制度，用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，实验室和实训场所安全管理制度，学生安全信息通报制度，住宿学生安全管理制度，学校用车管理制度，突发地震、气象灾害预警应对制度，巡逻制度，值班制度，外来人员入校登记和验证制度，定时查铺制度，学生外出集体活动审批制度等。
四、排查时间和频次
1.校园安全隐患排查工作应该定期进行，一般每学期进行一次全面排查，每月进行一次重点排查，每周进行一次常规排查。
2.全面排查应该在每学期开学前或开学初进行，涵盖校园内外的所有区域和内容，由校园安全隐患排查工作小组成员分组分工，按照排查计划和标准，逐一检查并记录安全隐患，提出整改建议和措施，并向校园安全隐患排查领导小组汇报。
3.重点排查应该在每月初或月末进行，重点关注校园内外的高风险区域和内容，如实验室、食堂、宿舍楼等，由校园安全隐患排查工作小组成员分组分工，按照排查计划和标准，重点检查并记录安全隐患，提出整改建议和措施，并向校园安全隐患排查领导小组汇报。
常规排查应该在每周初或周末进行，常态化关注校园内外的日常区域和内容，如教室、走廊、操场等，由校园安全隐患排查工作小组成员分组分工，按照排查计划和标准，定期检查并记录安全隐患，提出整改建议和措施，并向校园安全隐患排查领导小组汇报。
五、整改措施和应对策略
1.发现安全隐患现场指出，能立即整改的现场整改，对不能立即整改的列出详细清单限时整改，并及时记录隐患信息和治理措施，汇总并分析各方面的隐患情况，建立隐患治理台账，明确隐患整改督促、验收流程和相关责任人，确保整改措施落实到位。
2.加强对隐患整改进展的监督与评估，制定量化指标来对整改进度、质量和效果进行评定。
3.隐患整改完成后，组织验收并出具相应的验收记录，确保整改效果稳定和可靠。
