“北风潜入悄无声,未品秋浓已立冬”。转眼间,我们迎来了二十四节气中的第十九个节气:立冬。为了传承中华民族传统习俗,让孩子亲身感受节气的特点,在立冬节气到来之际,孩子们开启了寻冬之旅。
知
在
立
冬
对于立冬节气孩子们了解多少呢?老师们通过绘本故事、多媒体课件等方式,让孩子们发现和了解冬天的特征,引导幼儿积极参与讨论关于冬天的话题,鼓励幼儿表达自己的发现和想法,了解立冬的来历和习俗。
立冬是什么?
树上的叶子渐渐变黄了,就是要到很冷很冷的冬天啦!
我们还要穿上厚厚的棉袄。
下雪了我们还可以去外面堆雪人。
孩子们通过调查表初步了解了立冬的秘密,用自己喜欢的方式表达着对冬天的喜爱。
探
在
立
冬
为了让孩子们更直观的感受立冬,老师们带他们来到户外亲自感受。用手触摸树干感受冬的冰凉;拾一片落叶戳一个小洞,制作成落叶泡泡机。在探知的过程中,孩子们对立冬有了更科学的认识。
绘
在
立
冬
寒冷的冬天到了,孩子们发挥想象,大胆的变身设计师,一起来看看我们的创作吧!
玩
在
立
冬
冬天天气寒冷,充实而又丰富的户外锻炼,不仅可以提高幼儿身体的抵抗能力,又可以让幼儿呼吸到新鲜空气,在户外活动感受到冬日运动的快乐。
在冬日的暖阳中,让我们用爱汇成股股暖流,感受立冬节气的习俗,传承中华民族传统文化,共享温暖的冬日,开启快乐的冬日之旅吧!
初 审 | 赵文静 郑敏敏
复 审 | 刘 杰
终 审 | 王 霞
图文编辑 | 小三班