我们对高一同学的采访中，被提到次数最多的是我们的校猫，大家对它的爱称是“三花”。每个走进教学楼的人都会被它吸引。它就每天在大家给它安置的各色猫窝里，慵懒地看着来来往往的同学们，享受着大家的投喂和爱抚。阳光灿烂的午后，它会到教学楼下的花丛晒太阳，回应每一个探望它的同学。从它的“豪华”装备就能看出同学们对它的宠爱。
它是一只普普通通的小猫，却也给我们的心灵带来一丝抚慰。我们都很喜欢它！
我很喜欢我们教学楼里的小猫。每个晨光微露的清晨，每个墨色晕染的夜晚，它永远懒懒地躺在墙根下，眯着眼享受阳光，举起爪子舔舔毛发，看着同学们从它身边走过，享受着大家的投喂和爱抚。
大概是它知道教学楼里上课要安静，所以我们从未听过它叫唤。——也许是从小养育在学校，成了一只“知书达礼”的猫。
今天，我们看到它在树丛下，将自己盘成一个球，颇有诗情画意地枕着落叶睡着了。也许它觉得自己就是学校的主人吧，看着少年们来了又走，送走了一届又一届。
我们叫它“猫学姐”，它每天都趴在教学楼里，大家也乐意投喂它。学习之余，看上几眼“猫学姐”就觉得又有了学习的动力。阳光灿烂的午后，猫学姐在草地窝着晒太阳，就像一团喧腾的大面包，和阳光一样温暖。每次看到它，我们就会放松下来，很治愈。
刚开始，还在想着它不过是每个学校里都有的流浪猫而已，渐渐我们发现，大家和它的感情都很深厚。一开始只是试探性地摸一下，后来发现它非常温顺，不会咬人扑人。于是，每天撸猫成了一个必备项目。每天早上到校一定要找一找它。它的毛软软的，骑车冰冷的手一摸就觉得温暖了。看着它眯着眼睛享受的样子，我们的心里也像吃了蜜一样。
同学们与宠物相处带来放松和愉悦，缓解了压力。宠物的忠诚、无条件的爱以及它们简单纯粹的快乐，能够激励大家保持积极向上的心态，学会关爱和责任。
同学们也为小猫提供了稳定的生活环境、充足的食物和温暖的关爱。宠物虽然无法用语言表达，但它们通过行为、眼神和声音来表达对学生的依赖和喜爱。在学生的陪伴下，宠物感受到了安全感和归属感，它也以自己的方式回馈着学生的爱。
爱是双向奔赴，它展现了人与自然、人与动物之间和谐共生的美好愿景。在这个过程中，双方都收获了成长、快乐和幸福。
文字：袁昊、蒋紫菱
陆章宜、李谣
王俊雅
美编：韦宇端
审核：顾康麟
