以研促教
向美而行
—记综合教研组教研活动
在教育的广阔天地里，每一门艺术都是启迪智慧、激发创造力的钥匙。为了进一步提升我校综合组的艺术教学水平，拓宽学生的艺术视野，五泉小学综合组于近日举办了一次有趣独特的教研活动——“书海拾珍--藏书票”来探索吹塑纸版画制作藏书票的独特魅力。此次活动旨在通过实践操作，让教师们深入了解吹塑纸版画这一传统与现代结合的艺术形式，并探讨如何将其融入日常教学中，以藏书票为载体，培养学生的艺术审美能力和动手实践能力
首先由袁宁老师进行了吹塑纸版画及藏书票艺术的详细讲解，从历史渊源、艺术特点到制作流程，让在座的每位教师都对这一艺术形式有了初步的认识。
紧接着，进入实操环节。关爽老师现场展示了吹塑纸版画的制作过程，从设计草图、刻板、上色到印刷，每一步都细致入微，教师们聚精会神地观看，不时提出疑问，现场气氛热烈。
随后，教师们分组动手尝试，亲身体验吹塑纸版画制作的乐趣，期间相互讨论，互相帮助，现场充满了创作的喜悦和成就感。
在掌握了基本技术后，教师们围绕如何设计富有创意和个性的藏书票展开了热烈讨论。大家各抒己见，从主题构思、线条搭配到图案选择，分享了自己的想法和创意。通过交流，教师们不仅拓宽了设计思路，也深刻体会到藏书票作为个人藏书标记的独特意义。
活动尾声，教师们展示了各自的吹塑纸版画藏书票作品，每一件作品都凝聚着创作者的心血和智慧，展现出独特的艺术魅力。综合组组长庞焯老师对本次活动进行了总结，对大家的积极参与和创意表现给予了评价，并鼓励教师们将所学应用到日常教学中，让更多的孩子感受到艺术的魅力。
此次教研活动不仅提升了五泉小学综合组教师的艺术教学能力和创新意识，更为学校艺术教育注入了新的活力。通过吹塑纸版画制作藏书票的探索，教师们不仅掌握了新的教学技能，更重要的是，激发了他们对艺术教育的热情和对学生艺术潜能的深度挖掘。未来，五泉小学将继续探索更多艺术教育的可能性，为学生们搭建更多展示自我、实现梦想的舞台。
撰稿 | 关爽
审核 | 于丹
排版 | 纪文静
责编 | 陈立
