五泉小学
文明礼仪行为习惯倡议书
亲爱的同学们：
文明是清晨的第一缕阳光，它带给我们生命的力量与活力；文明是遍布祖国大地的鲜花，它带给我们生活的幸福与美丽。作为新时代的小学生，创建文明校园、争做文明学生是我们的义务和责任。为此，我校向全体学生发出如下倡议：
一、尊长敬师
1.对父母、长辈、老师不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。不给他人取绰号。
2.见到老师要主动问好，分别时要说“再见”,进出校园及上下楼梯要主动给老师让行。进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师回答后要及时道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。
3.虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。对老师说实话、真话，不欺骗老师。珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。服从老师管理，不顶撞老师。在校园内遇见老师要主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，要说“老师们好”;在行进中或排队时遇见老师，要由领队同学带领全体同学向老师问好。与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，应先躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
二、友爱同学
1.同学间要互相问候“你好”可点头、也可招手。
2.与同学说话态度要诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
3.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题时，问前要用谦语“请问”“对不起“打扰你一下”“向您请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，要说“不要紧，这个问题比较难回答，不好意思，耽搁了你的时间，谢谢”等。
4.尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。
5.同学之间要互助互爱，主动帮助有困难的同学。
6.向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。不在同学面前说长论短、搬弄是非，不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
三、课堂有序
1.上课铃声响起，立即有秩序地进教室，坐姿端正，精神饱满，静等老师来上课，不做小动作，不交头接耳;进出专用教室要提前整队，排队要快静齐，行进中做到轻声慢步靠右行，保持队列整齐。
2.上、下课时，要站直、起立向教师致敬问好。
3.迟到者，应在门口停下脚步，首先喊“报告”（如教室门关着应先轻轻敲门)，经老师同意后才可进入;进教室时脚步要轻;入座时，尽量不要发出较大的响声，并应立即将注意力集中起来，坐正静听上课。
4.积极举手回答老师的问题。发言时，站直身体，态度落落大方，声音清晰响亮。
5.上课期间不做任何与学习无关的事，未经老师允许不得随意离开教室。
6.尊敬老师，尊重老师的劳动成果，自觉遵守课堂纪律，在违反纪律时，要虚心接受老师的批评，不得顶撞老师。
7.下课铃响，待老师宣布下课并离开教室后，方可离开教室。
8.在专用教室上课，须听从指挥，爱护仪器设备，保持室内清洁，不得在桌、椅、墙等地方乱涂乱画。
四、文明集会
1.举行升旗仪式时，要立正站立，行注目礼，认真听国旗下讲话。唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
2.集会时，要准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。聚精会神，保持肃静，不议论，不走动，不吃零食，不乱扔果皮纸屑。报告或演出结束时，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
3.集会时，中途不得擅自离场，如遇特殊情况须取得老师的同意才能离开。
4.学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼，发言结束后道谢。
5.集会结束后，等领导、嘉宾等离场后，再排好队有秩序地退场。观看比赛、演出等时，要有秩序地进场和退场，精彩处要热烈鼓掌，离场时要主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。
五、行走大方
1.走路时要抬头挺胸，目视前方，肩部自然摆动，步速适中。
2.上下楼梯靠右行，出入教室、办公室，会场、各功能室，要轻声慢步，不影响他人。
3.遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈时，应靠边或到角落谈话，不能站在过道中间；要主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人让路。
六、穿着得体
1.要按学校规定穿着校服，进校前佩戴好红领巾，爱护珍惜红领巾。
2.着装整齐，朴素大方，不把衣服批在身上，衣服扣子要系好。
3.每逢周一、周五或大型集会要穿着校服。
4.不染指甲，不披头散发，不带耳环、手串、项链等首饰。
播下一粒种子，收获一片希望;
播下一种行为，收获一种习惯;
播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!
让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行举止上。让我们争做文明人，共建安全、文明、和谐的校园，展现五泉学子的良好风貌。
-END-
