幼小衔接是孩子们成长道路上的一个重要转折点。然播种有时，花开有期，为了衔接有度，帮助孩子们顺利过渡到小学阶段，2024年11月21日上午，桂园学校与实验幼儿园共同开展了一场别开生面的幼小衔接同课异构活动。
首先授课的是实验幼儿园的常丽娟老师。常老师和她的宝贝们在轻松愉快的游戏和闯关活动中，轻松完成和掌握了本节课的学习重点。每一个孩子都在不知不觉中学到了新的数学知识。
桂园学校侯老师的课堂沉稳有趣，通过生动的情境引导学生发现问题，提出问题，鼓励本班学生独立思考，大胆表达，在师生共同努力下解决问题。孩子们在本节课收获满满。
我们的家长代表也进行了发言: 两位教师将教学情景化，让每个孩子都参与进来，将教学游戏化、生活化、趣味化，调动了孩子学习的积极性，更好地在学中玩，在玩中学。
幼小衔接，是孩子们童年生活的自然顺延和过渡。我们要以发展的眼光、平和的心态，去关注入学准备中幼儿的点滴变化，助力幼儿和谐、健康、可持续地发展！
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