2024全国第五届小学青年教师语文教学观摩活动系列优秀课例 | 曹美欣:统编本教科书(三下)《 我的植物朋友 》教学设计

教育   2024-12-16 19:09   新疆  

点击上方蓝字关注我们


——课堂教学展示与观摩活动——

各位老师,全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩活动在扬州举行。


现将全国各省市参赛选手教学设计及简介陆续发在这里,供大家学习。


作者简介

曹美欣,女,1984年7月出生,新疆维吾尔自治区新疆教育学院实验小学语文教师,一级教师。曾获优秀青年教师、优秀班主任称号。曾获新疆维吾尔自治区现场课教学大赛一等奖、录像课一等奖。曾获全国、省、市、区各类教育教学比赛一、二等奖。参与并主持省级、市级课题研究。多篇教育教学论文发表或获奖。从教十余年,始终坚持做一位有教育情怀的教师。



统编教材三年级下册第一单元习作

《我的植物朋友》

新疆教育学院实验小学   曹美欣






教材分析




教学目标

(一)通过分享植物记录卡内容,拓宽写作思路,激发写作兴趣。

(二)借助植物记录卡,把自己观察到的和感受到的写清楚。

(三)能自主修改习作,并乐于与同学交流分享习作内容。





教学准备




课时安排

1课时


 一课时




教学过程


板块一:创设情境,分享植物记录卡,

            交流所得。


【设计意图:分享观察,交流选取对象的思考,体会观察要多方面,补充感兴趣的方面,进一步丰富习作选材。】





板块二:从植物记录卡中选1-2个方面

            写一写自己的植物朋友。






板块三:分享习作,让更多的人了解

              植物朋友。






版块四:板书设计


202


内容来源:网络







因微信公众号改版

为防止错过精彩的内容

请点击右下角的【赞】【在看】


边疆语文人
小学语文教学
 最新文章