数学教育家弗赖登塔尔说过：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实”。作业是课堂教学的延伸，是联系课内与课外的纽带，为了充分发挥作业的育人功能，三年级数学组的老师们优化作业设计与实施，用内容丰富、形式多样、充满趣味的实践作业，激发学生的学习兴趣，既让学生感受数学与现实生活的密切联系，又为他们提供了展示自我的机会。现在，让我们一起欣赏孩子们的创意无限的作品吧！
一、探寻“生活中的大数”
二、巧绘“数学小报”
三、趣谈“数学日记”
每一份实践作业，不仅是学生智慧的体现，更是生命成长的印记。在实践活动中，学生更加深刻地认识到了数学与生活之间密不可分的关系，感受到了不同单元知识的数学之美，体会到了将知识运用到生活中的喜悦与自豪。数学的探秘之旅仍在继续，愿孩子们能够以笔绘真知，以心赴锦程，遇见更好的自己！
供稿：教务处
初审：吴 颖
校对：李梦也
批准：周俊英
