期刊等级
韩国核心期刊（KCI核心）
期刊名称
韩文：음악교육공학
英文：Journal of Music Education Science（音乐教育工学）
期刊刊号
ISSN: 1598-8252
eISSN: 2671-650X
出版语言
韩文，英文
出版周期
四期/年，1月16日，4月16日，7月16日，10月16日
研究领域
艺术体育学 > 音乐学
出版机构
The Korean Society of Music Education Technology（韩国音乐教育工学会）
期刊介绍
《音乐教育工学》是由韩国音乐教育工学会创办于2002年的韩国核心学术期刊，致力于利用21世纪信息通信技术（ICT）革新音乐教育的范式。期刊围绕音乐教育的质与量的提升展开深入研究，涵盖音乐教育的教学内容、方法、技术应用及创新分享。
韩国音乐教育工学会旨在通过成员间的技术与信息共享，促进音乐教育者及下一代学生的音乐情感、创造力以及全人发展的提升。该会围绕ICT技术在音乐教育中的应用，展开多方面的活动与合作，包括：
ICT在音乐教育领域中的深度研究。 音乐教育相关技术与信息的开发与共享。 音乐教师的ICT技术培训及学术研讨会。 产学合作提升学校音乐教育质量的活动。 承办国内外ICT相关音乐活动。
在人工智能与第四次工业革命的时代背景下，音乐教育的重要性愈加凸显。本学会将继续探讨“为什么需要音乐教育”、“如何通过音乐教育传递价值”和“应如何开展音乐教育”等核心问题，力求引领音乐教育的未来发展，为社会贡献更加美好的音乐教育蓝图。
年度关键词
音乐教育，信息通信技术（ICT），教育工学，创造力开发，全人发展，音乐教师培训，音乐教育创新。
