《中国教育创新年会 · 区域教育生态年度风向标》发布
中国教育创新年会组委会代表
北京海淀区：中小学校长培训的海淀模式
赵 欣（海淀区教育党校党支部书记、常务副校长，海淀区中小学干部研修中心主任）
上海虹口区：科创教育生态的系统营建
田 健（上海市虹口区教育局科技专干，虹口区青少年活动中心副书记、副主任）
四川天府新区：直面挑战，探索区域教育的整体转型
李 昊（四川天府新区社区治理和社事局教育处副处长）
无锡市梁溪区：“深度学习·思维课堂”引领育人方式全面革新
周唯巍（无锡市梁溪区教育局局长）
沈阳市浑南区：以体育人的“训课研赛评”新机制
陈 勇（沈阳市浑南区教育局党委书记、局长）
彭州市：县域教育生态重构的“双特”路径
曾正泽（彭州市委教育工委书记，教育局党组书记、局长，成都市技师学院彭州分院校长）
晋中市：借助项目学习驱动区域教育改革
贺利捷（晋中市教育局副局长）
主题分享：区域教育生态的未来愿景与框架
刘 坚（北京师范大学中国教育创新研究院院长）
主理人：
郑泉水（中国科学院院士，深圳零一学院创始院长）
科学素养在学校中的养成
沈 军（北京市八一中学校长
中小学STEAM教育的系统实践
陆 颖（杭州绿城育华亲亲学校校长）
中小学科创教育的明德实践
陶 冶（深圳明德实验学校（集团）创新中心主任）
以思维工具撬动教育集团课堂变革
黄 莉（银川市兴庆区实验二小教育集团党委书记）
“放歌式”治理：集团化办学重构组织边界的进路
刘菲菲（长沙市天心区仰天湖教育集团总校长）
传承与创新：集团化办学中传统文化教育实践
刘 岚（西安市新城区新知小学教育集团总校长）
融与合：集团化办学极致的可能进路
庄惠芬（常州武进区星河实验小学教育集团总校长）
主理人：
薛 贵（北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授，IDG-麦格文脑研究所研究员）
AI之于课堂变革的意义：数字课堂生态视角
李玉顺（北京师范大学教授、北京市人工智能与教育融合应用创新研究基地负责人）
AI时代的学科教育
谭达贤（澳门培正中学教务主任）
当教育遇见AI
杨晓哲（华东师范大学副教授、课程与教学系副主任）
当AI遇见AR
蔡 苏（北京师范大学博导，未来教育高精尖创新中心“VR/AR+教育”实验室主任）
主持人：沈祖芸（组委会特邀专家、中国新学校研究会副会长）
拉措卓玛（北京第一实验学校道德与人文社会领域主任、学习社区区长）
周瀚洋（北京第一实验学校校长助理、九年级级部主任）
林 森（北京第一实验学校校长助理、六年级级部主任）
如何从顶层设计出发，把阅读当成一件大事来抓？
陈 罡（无锡市新吴区幸福外国语小学校长）
把图书馆打造成师生的深度学习中心
叶锦莲（杭州云谷学校学习中心主任兼图书馆馆长）
伟大的阅读，带孩子到伟大的地方
三川玲（童书妈妈创始人）
一起点亮学校阅读的火种
陈艺匀（蒲公英书房主理人）
教师发展这颗种子需要怎样的土壤
陆 悦（蒲公英教育智库云智库中心主任、蒲公英教室产品主理人）
一次高质量备课需要哪些支持
赵桂霞（蒲公英教育智库实验盟校总校长）
未来教学空间的意义与价值
刘慈航（翼鸥教育COO）
李海林（上海新纪元学校校长）
陈 罡（无锡市新吴区幸福外国语小学校长）
学校安全风险防控体系的系统建构与轻量实施
马雷军（中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所副所长）
向学校安全无限责任说“NO”的法律策略
李 文（资深教育律师，蒲公英教育法律研究中心主任）
让体育无处不在——兼谈五育并举之体育的独特价值
陈 刚（天府七中书记、校长）
从身体有力量到大脑有力量——全运动系统思考与实践
侯明飞（沈阳浑南创新教育集团总校长，浑南区第九小学灵动教育创始人）
每位学生的体育，更多人的体育，一生的体育
邢向钊（东莞市南城开心实验学校校长）
李海市（蔡崇信公益基金会秘书长）
主理人：
钱 锋（万物启蒙课程研究院院长）
生成式人工智能在教育领域的应用
David Ross（美国21世纪技能创始人、美国HTH联合创始人、美国N-Tech创始人）
如何理解场景美学与学校“一体化”建设？
张 莉（蒲公英教育智库联合创始人，DETT教育设计研究院执行院长）
学校建筑与场景设计，如何与人链接？
冯果川（深圳建筑设计研究总院执行总建筑师）
设计一个充满选择的校园
潘雅婧（北京十一未来城学校代理执行校长、小学部校长）
主理人：
刘静波（蒲公英教育智库高质量课堂研究院学术院长）
为什么说，一群老师能走得更远？
陆 悦（蒲公英教育智库云智库中心主任、蒲公英教室产品主理人）
学为中心的课堂新样态，对教师提出了什么新要求？
张 阳（北京九子明堂（MTC中国）首席运营官）
未来教师如何实现跨时空协作？
陈志飞（南京伯索科技创始人）
我们被“学习”驱动了什么？
李希贵（北京第一实验学校校长、中国新学校研究会会长）
为保证最佳视听效果，深研课每场均限制了席位，每位参会者可任选1堂进行深度参与。
未选到课的参会代表：敬请关注年会官网或者新校长传媒视频号，28日和29日将分别同步直播《区域教育生态年度风向标案例发布暨区域教育生态治理面对面》《“校长的职业觉醒”私董会》两场深研课的内容；同时段您还可以在“学校自主创新产品市集”中去寻找适合学校发展的解决方案，抑或在当代教育设计展和学生艺术展中去找寻美与教育融通的桥梁。
期待现场参与又未选到课的参会代表：大多数深研课为开放式课堂，若有您非常感兴趣的课程，您可以在课程开始后到对应区域后排落座，或者在官网的学习中心下载对应的课件。
选上课的参会代表：几乎每场深研课都预留了充分的互动时间，期待大家带着问题参会。
罗老师
17323487462
（微信同号）
林老师
19196310527
（微信同号）
