以评促教以评促学
教学相长提高质量
——大连长兴岛高级中学召开教学工作会
评教活动是以学生视角看待教师的教育教学行为,是多维度评价教育的重要环节,便于学校和老师及时掌握学情、了解学生的学习需求和教师的教学现状。为促进教师与学生的良性互动,进一步构建和谐的师生关系,促进教育教学质量的提升,12月4日下午,我校在阶梯教室召开教学工作会,对日前举行的教育教学情况调查活动进行及时反馈。校长殷曰武,副校长宋述涛、于海波、冯亚杰出席会议;全体教师参加会议。
调查前,教务处认真筹备,精心设计调查问卷,以期全方位真实地把控教师的教学动态,洞悉学生的真实想法及期望需求,促进教学过程的不断优化,提升教学水平,为学生提供更加优质的教育教学服务,增强整体教学工作的实效性。
教务处主任常久城对调查结果进行汇总,认真分析总结,以图文并茂的形式反馈给与会教师。同学们对教师教学情况的总体满意度较高,他们以感恩之心发现老师身上的优点,以饱含深情的文字记录下老师身上的闪光点,毫不吝惜地赞美老师们认真负责的态度、良好的教学方法、渊博的专业知识、扎实的基本功、高尚的人格魅力等。其中戴天兵、张波、张勤东、卢盛富、王亚杰、周晓婷、任立宇、徐璐、张微、黄美香、杨宇、肖飞、张雨桐等老师深受学生喜爱。他山之石,可以攻玉;借他人之言,可以完善自我。学生们也认真地在调查问卷中写下了对部分教师的建议。常主任鼓励相关老师理性看待,重视反馈,正确引导。
于海波副校长发表讲话,表示学校会正确对待学生的教育教学情况调查反馈,鼓励老师们以“刀刃向内”的勇气,反思不足,努力改正,不断优化,让学生理解、认同、并心怀感激,进而达成和谐的师生关系,达到亲其师信其道的效果。之后,于校长对下一阶段工作进行科学部署,明确三个年级各自目标与责任;布置学科组示范课和课标考试等任务;要求教务处层层推进,步步落实。
以评促教,教学相长。本次会议的及时有效召开,有助于老师们在反思中优化,在改进中突破,从而构建更加和谐的师生关系,促进我校教育教学质量稳步提升。
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文案丨田雅琳 美编丨田雅琳
一审丨常久城 二审丨于海波