智慧下乡，育梦乡村，助力成长
每一次学习，都是经验与实践的碰撞；
每一次交流，都有思维与成长的交融。
本次活动在试点园陈海花主任的主持下正式启动，出席本次活动的分别有榄核镇公共服务办学前教育组张亚林副园长、郭梓淇老师；榄核镇中心幼儿园罗媛园长；2024年区级委派榄核镇中心幼儿园结对帮扶姐妹园--安顺市西秀区第六幼儿园罗艺园长、杨明妮主任、城乡一体项目组园长、骨干教师、榄核镇各幼儿园骨干老师近40人参与本次活动。
送教助研
助力成长
中班体育活动：《助跑跳》
执教者:榄核镇中心幼儿园李广添老师
李老师主要负责幼儿园体育专科教学活动，有着丰富的体育教学经验，在黄埔、顺德区幼儿园曾多次展示体育课例。本次活动主要以“营救小鹿妈妈”为主线，在游戏中发展幼儿跑、跳、跨等动作协调的能力。
少年强则国强。
小鹿跨跳
生命在于运动，
运动能增强体魄。
我爱运动
幼儿积极主动的参与体育活动，使幼儿在游戏的乐趣中规范动作，发展协调能力，帮助幼儿形成敢于尝试，不怕困难等良好学习品质，体验游戏的乐趣。
大班科学活动：《有趣的反冲力》
执教者:榄核镇中心幼儿园第二分园李晓桦老师
本节大班科学课例《有趣的反冲力》荣获了2024年科学课例评比镇级一等奖，区级二等奖。李老师以感知反作用力的科学现象为主，从而培养幼儿对科学活动的兴趣本活动通过简单的多次的操作实验，让幼儿感知气球的反作用力，实验层层递进，解决问题前让幼儿猜测、讨论，验证，最后自制“气球动力车”这种方法不仅培养了孩子的思维，还培养了幼儿的思考习惯、解决问题的能力。
做中学、玩中会。
感知反作用力
猜测、讨论，验证。
操作实验
课后共励
智慧同行
学而知不足，思而知后进。
互动交流
执教老师分享自己的教学设计思路以及在实际教学中如何根据孩子们的反应进行灵活调整。听课老师们也纷纷表达了自己的反思与收获。例如：体育活动中孩子的助跑距离要把掌控；关注幼儿的个体差异，结合幼儿能力，适时调整目标。
交流共建
展望未来
辐射园墩塘幼儿园卢园长表示：非常荣幸地承办了此次活动，活动的成功取决团队合作，它让我们的团队更加紧密，共同为孩子们的成长撑起一片蓝天。在专业成长的道路上，我们携手并进，不断追求教育的真谛，努力提升自身专业素养，为孩子们的成长铺设坚实的基石。展望未来，我们满怀信心。
榄核镇公共服务办学前教育组张亚林副园长用“三心”评价两位执教老师。精心：精心打磨；专心：专业之心；慧心：教育机智，异地教学。本次活动是一场有对话的活动，教无定法，共建共促，共同为优化教育资源、提升教学质量贡献力量。
精心-专心-慧心
善学者明，善思者智。
本次 “送教下乡”教研活动不仅给老师们提供了一个展示自我的舞台，也为辐射园老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围，促进了老师们的专业成长。
为幼儿教师的专业成长，搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了教师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现资源共享，优势互补，共同提高。 相信在以后的教学中，老师们会多一份智慧，多一份创新，行而不辍，未来可期。
撰稿 | 黄晓艳
编辑 | 李广添
视频/图片 | 宣传组
审核 | 罗媛
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