为庆祝中华人民共和国成立75周年，弘扬我国优秀传统文化，推进爱国主义教育，全面贯彻“立德树人”根本任务，落实“学在瑶海 活力教育”的指导精神,在学校“六明”课程体系引领下，合肥六中教育集团瑶海分校通过挖掘德育资源，科学地设计“五育并举”国庆假期发展作业，既让传统文化与德育紧密结合，又力求实现智育、体育、美育、劳动教育协同发展。十月伊始，让我们一起来瞧一瞧同学们多姿多彩、快乐充实的假期生活吧！
01
同学们创作的手抄报
高一3班陈宇超的手抄报
高一7班崔雨嘉的手抄报
高一1班蒋子涵的手抄报
高一4班巫安琪的手抄报
高一4班卓自阳的手抄报
高一7班王鑫荣的手抄报
高一10班潘宇阳的手抄报
高一11班黄子琪的手抄报
高二2班朱天雨的手抄报
高二4班肖文一的手抄报
02
同学们的创意画
高一2班何雨青的创意画
高一2班宋德彬的创意画
高一3班谢家轩的创意画
高一4班朱思翰的创意画
高一7班赵佳妮的创意画
高一7班韩宪鹏的创意画
高一10班韩芯一的创意画
高一10班胡智馨的创意画
高一11班的王明宇的创意画
高二3班袁菲的创意画
高二3班刘梦洁的创意画
高二5班马瑞琪的创意画
一份份凝聚着智慧的作业流露出同学们对多彩生活的热爱；一幅幅精彩的图画展示了同学们的智慧与才华；一篇篇诚挚的文字凝聚着同学们的拳拳赤子之心。
此次特色作业，真正使爱国情怀在同学们心中落地生根。希望合肥六中教育集团瑶海分校的学子们能在体验式学习中涵养家国情怀，在实践活动中塑造良好品德，在每一个假期都劳逸结合，有所收获，不负时代之召唤，编织精彩的生活。
一审：程 洁
二审：徐兴好
终审：宋 玮
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