以德化人
以美育人
为激发同学们的审美情趣，提升道德修养，培养良好的行为习惯，实现德育与美育的融合，2024年11月11日上午班会课时间，高二13班班主任武媛媛开展了一节以“高中生的寻美之旅”为主题的精品班会展示课。
武老师分别以风景之美、文学之美、艺术之美、青春之美为切入点，引导同学们深入开展美育教育。
周文静同学展示了班级同学们的优秀摄影作品，她用绘声绘色的语言描述了校园的美景。
文学之美是多维度的，它不仅体现在文字的排列组合上，还体现在其能够激发的情感、思想和文化的交流上。戚祚豪同学通过分享读书心得《感恩——美学的一部分》，来诠释他心中的文学之美。
朗诵是一种交流的艺术，朗诵者与听众之间通过声音和情感的交流，建立起一种特殊的关系。通过王骏同学和张砺为同学的朗诵作品《祖国，我们》，讲台下的同学与老师们都产生了深深的情感与共鸣。
艺术之美，则由班级同学投稿的书法作品来呈现。书法之美是中国传统文化中的重要组成部分，它不仅是一种书写技巧，更是一种艺术形式。
有形的翅膀是压力下的优雅，是逆境中的光芒。王夏美、申恩博两位同学通过演唱歌曲《有形的翅膀》，展现了面对困难和挑战时永不退缩的力量。
在结束之际，班主任随机采访同学：“美是什么形状的”、“对于美的体会和感悟”。全班同学积极发言，热烈交流，真正地参与进寻美之旅，沉浸在美的世界里。
通过本次班会课，同学们得到了情感与心灵的陶冶，获取了个性发展与自我表达。“以德化人 以美育人”是一个长期而持续的过程,需要每个人的努力和坚持。希望同学们能够将所学所悟践行于日常生活和学习中,不断提高自身素质和修养,为实现自己的人生理想和社会责任做出积极的贡献。
撰稿：高二13班 曹媛媛
一审：程 洁
二审：徐兴好
终审：宋 玮
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