为加强国家通用语言文字教育教学，乌兰浩特市以联盟办学为抓手，将原民族语言授课学校纳入强校联盟体系，建立7对“一对一”结对帮扶网络，覆盖14所中小学，进一步推动区域义务教育优质均衡发展，实现校际互学互帮互助。
在乌兰浩特市葛根庙中心小学，来自乌兰浩特市合展小学的语文教师刘丽正用国家通用语言文字给学生授课，帮助学生提高了国家通用语言文字使用水平的同时，更在学生心里播下了自信的种子。
“学好国家通用语言文字有助于我和老师、同学之间更顺畅地交流，帮助我更快融入校园环境，也有助于我学好文化知识，在今后的成长发展道路上有更多选择和机会。”葛根庙中心小学学生高靖涵说道。
“通过教师轮岗交流和结对教研，不断创新原民族语言授课的教学模式，同时我们也开展了形式多样的教科研活动以及听评课活动，带动全校师生使用国家通用语言文字，创建浓厚的使用国家通用语言文字的氛围。”合展小学语文教师刘丽如是说。
在乌兰浩特市合展小学，来自乌兰浩特市义勒力特中心小学的语文教师白彩霞正和与她结对的教师们进行课程研讨。帮扶教师围绕课程建设、课堂教学、校本教研等方面，积极帮助白彩霞更好地理解和掌握国家通用语言文字教学。
“通过一段时间的学习、交流，大大提升了我运用国家通用语言文字的核心素养和教育教学能力。在今后的教学过程中，我会注重自己的教学方式和教学用语，同时帮助学生们学好、用好国家通用语言文字。”义勒力特中心小学语文教师白彩霞说道。
截至目前，乌兰浩特市14所中小学共开展专题研讨95次、座谈54次、经验交流64次、集体备课778次、示范课187次，共有158位教师参加了交流轮岗活动，其中从市内学校交流到原民族语言授课学校29人。进一步推动了教师资源合理配置和教育均衡发展，实现了教师教育教学水平及管理能力的双提升，绽放了新时代语言文字事业的魅力。
来源：乌兰浩特市微分享
编辑：蒋晶淼
校审：唐鹰 李健男
