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双新落实 校本研训
深耕课堂
精益求精
大工附高教育教学质量提升会
为了积极探寻和实施更为高效、更具创新性的课堂教学策略,从而进一步增强课堂教学的实际成效,全面提升教育教学的整体质量,推动学校优质落实“双新”理念。大连理工大学附属高级中学于10月23日召开了一场以“深耕课堂,精益求精”为主题的教学工作会议。
主管教学的党委副书记杨卉就教研、备课和课堂等方面总结了学校的现状,提出了要求和改进意见。
在教研方面,杨卉副书记强调了教研内容的丰富性和多样性。她强调,教研内容应涵盖广泛,既要关注教学进度的科学规划,也要鼓励教师们相互观摩、共同研讨同一节课的教学设计与实施,通过深入的分析与点评,不断提炼教学精华,提升教学质量。同时,她进一步推广了“127高效课堂”教学范式,鼓励各教研组积极承担大连市的教育教研任务,以更广阔的视野和更高的标准推动教学创新。此外,她还提到了即将举行的“同课异构”活动,以及做好计划总结对于提升教学质量的重要性,为教师们指明了教研工作的具体方向。
在备课方面,杨卉副书记提出了更为具体和细致的要求。她指出,集体备课应确保统一进度,同时要注重“备”的过程,深入挖掘知识内涵,突破教学难点。她还特别强调,备课过程中应融入科技创新和德育元素,突出学科核心素养,以培养学生的创新精神和实践能力。通过展示优秀教案并对优秀备课组进行表彰,她激励全体教师不断提升备课水平,为打造高效课堂奠定坚实基础。
关于课堂质量,杨卉副书记更是提出了明确要求。她强调,课堂是学生学习的主阵地,必须注重学生的参与度和互动性。她要求教师们在课堂上设置提问、学生展示、教师讲解点评等环节,以激发学生的学习兴趣和主动性。同时,她还提倡动手实验等实践性教学方式,以增强学生的实践能力和创新能力。此外,她还特别强调了教师掌控课堂的重要性,确保课堂秩序井然有序,为学生的学习创造良好的环境。
随后,教务处主任张杰对2024-2025学年上学期十月份的教案检查情况进行了详细总结。张杰主任阐述了优秀教案的标准,提出了加强培训与指导、强化备课管理、建立评价与激励机制以及开展教学交流与合作等一系列改进措施。希望通过这些标准的引导,能够帮助教师们不断提升教案编写水平,进而提高课堂教学质量。
最后,马校长发表了总结发言。他进一步强调了备课和实验课在教育教学中的重要性。他指出,备课是教师教学工作的基础,特别是青年教师更要注重教案的书写和备课的质量。同时,他还特别强调了实验课在生物、化学、物理等学科中的重要性,要求教师们要严格按照实验要求进行操作,并做好实验记录,以确保实验教学的效果。
此次会议不仅是对过去一段时间教学工作的总结与反思,更是为大连理工大学附属高级中学未来的教学质量提升指明了方向。全校教师将以此次会议为契机,踔厉打造高效课堂,加快建设教育强校。同时,学校也将加强对教师备课和课堂教学的管理和指导,采取有效措施,不断提高教学质量,为学校的高质量发展贡献力量。
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文字供稿 | 王玉爽
文章来源 | 教务处
编辑排版 | 于东朔
文章审核 | 党 委 党政办