为提升班主任队伍的专业水平和育人能力,启新学校于12月中旬开始举行了青年班主任主题班会课设计评比活动。比赛以“加强学生自律与规则意识”和“初中生的人际关系处理艺术”为主题,旨在考查青年班主任如何引导学生自律和规范自己的行为,养成良好的品德和行为习惯;同时解决学生人际交往方面的困惑,提供可行的策略指导。
经过初选,12月23日下午,优秀班会课展示课活动在学校四楼录播教室举行。此次赛课活动聚焦班会课这一重要的教育阵地,由两位青年班主任登台,展示独特的教育智慧,让立德树人的理念如涓涓细流,润泽学生的心田。
杜灿《培养微习惯,立志做改变》
杜灿老师抓住“微习惯”这一关键词,通过让同学们回顾过去的假期是如何度过的、制作本学期的梦想卡、观看视频、故事分享等活动,让同学们一起思考什么是微习惯、如何养成微习惯。最后和同学们一起探讨,如何在接下来的期末复习和寒假中,培养自己的微习惯,让微习惯落到实处。这堂课告诉我们:我们不需要一开始追求巨大的改变,而是从小处着手,通过微小的积累实现巨大的改变。
庄晨琪《探索自律星球》
欢迎大家来到自律星球!在庄晨琪老师的带领下,806班的同学们在自律星球完成了一次又一次探险,通过各种游戏、互动,学习了时间管理、情绪管理,并进行了专注力的训练。当我们拥有这些技能,我们就可以学习如何做一个自律的人。在轻松愉悦的课堂氛围中,同学们纷纷完成了自己的金字塔——设定了自己的短期与长期目标。最后,大家一起约定,用21天养成一个习惯!
此次班会赛课活动,为班主任们提供了一个相互学习、相互交流的平台。通过观摩和参与赛课,班主任们能够学习到他人的先进经验,改进自己的教学方法,提高班会课的教学质量,提升育人水平。这样的活动也让同学们学会了如何做一个拥有好习惯、积极健康向上的人!
活动虽然已经落下帷幕,但立德树人的教育使命永远在路上。班主任们将带着此次赛课的收获与思考,继续在班主任这片教育的沃土上辛勤耕耘,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。