“牧羊人”计划招募|邀您陪伴一群优秀的大山学子
文摘
社会
2024-05-01 08:30
江苏
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随着社会的发展、国家的帮扶，物质条件已不再是阻碍山区学子求学的障碍。于是，山区教育公益迎来了2.0时代——在学校师资匮乏，父母常年在外务工、甚至家庭结构不健全的西部山区，如何给予这些孩子生命的滋养，让他们在互联网轰炸、各种价值观充斥的时代，能有人陪伴和倾听、指导和引导？基于该课题的思考，香巴拉公益“牧羊人”计划应运而生。
在“牧羊人”计划中，你将面对的孩子是来自祖国边疆地区——云南省红河哈尼彝族自治州绿春县、以及四川大凉山的小学~高中的学生。他们均来自少数民族，家庭条件相对贫困，但成绩在当地来说属于优异。
由于原生家庭和成长环境等客观因素，这些孩子多数存在思想上的被动性，他们常常无法找到努力学习与培养兴趣爱好的目的；很少思考为什么要主动去做/喜欢上某件事情；同时不善于向外寻求帮助，只会独自面对困境……
倾听他们内心的烦恼，进行正确的人生观和价值观的引导，陪伴孩子们健康自信的成长。展现人间的美好与广袤多彩，告诉他们未来存在多种可能与机遇，潜移默化地鼓励孩子，帮助他们变得更优秀，明辨是非、知善恶辱。尽己所能地帮助他们查缺补漏，分享学习的方法，我们深知偏远地区的学生成长道路之艰难，但我们相信他们的未来之路可以坚定又充满力量。（1）公益不是单方面地帮助他人，而是实现彼此的生命滋养，对这群需要帮助的孩子，我们应心怀感恩。（2）任何美好关系都是深度链接的产物。因此，你要有足够的耐心能长期陪伴，公益服务时间每周1h，能坚持至少1年。你要有足够的心理准备，这项工作不是诗和远方，需要脚踏实地，且会遇到很多障碍，你要有足够的信念和信仰。真正的教育是用生命去影响生命，我们和孩子发生链接，不仅为了提高他们的分数，更为了用我们的人生经验引导他们的成长。18岁及以上，学士及以上学位；在高中体制内科目 (语/数/英/地/史/政/生/物/化等) 方面有所特长；对能力范围之外的需求，有能力联系专业人士介入/提供相关资源/方向指导。（1）通过线上视频（微信、QQ、腾讯会议）方式，每周末固定时间和孩子连线，时间1~2h。（3）每上完一次课，通过香巴拉公益小程序完成反馈。（1）通过微信、电话等任何方式和孩子连线，了解其近况，时间不限。（2）交流内容：根据孩子的需求进行学科辅导（非必需）、通过彼此倾听分享让孩子拥有积极向上的生命状态。（3）每上完一次课，通过香巴拉公益小程序完成反馈。
注意：辅导和交流可以是创意性的，例如陪伴孩子线上观看纪录片等。
（1）情感支持与陪伴、个性化的学科辅导、一个与外界保持交流沟通的窗口，开阔眼界，获得持续学习的动力与鼓舞。（2）收获来自五湖四海的志愿者哥哥姐姐叔叔阿姨的关心与祝愿，帮助解决成长道路上遇到的一个个难题并从中获益良多。（1）体验中国边疆山区孩子们遇到的教育与心灵困境。（2）培养自身同理心、公益心、利他心、解决问题能力等。（3）收获来自香巴拉公益团队的年轻、创意、有活力的工作氛围，结识一大群来自海内外的志愿者伙伴。（4）收获来自香巴拉团队的专业、多年耕耘、匠心的公益心得。 ①“学期志愿者”电子证书、志愿汇时长证明——连续参与至少半年、按要求完成辅导不少于 10 次； ② “年度优秀志愿者”纸质证书、公益组织周边、志愿汇时长证明——连续参与至少一年、按要求完成辅导不少于 20 次； ③工作推荐信、大学生奖学金申请表、实习证明等任何您需要的证书证明——获得“年度优秀志愿者”称号者可向组织申请。
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1.仔细阅读以上内容权衡自己是否能胜任并坚持“牧羊人”工作。3.若简历筛选通过，将在 5 个工作日内收到面试邀约，请关注邮箱及手机短信。
