作者：金成恩
【故事简介】这是一个关于两只小老鼠的故事，讲的是阿锤和阿蛋在成功躲避了肥猫的追击，遇到了很多美味，大吃特吃中，接触到一些数学现象，在玩乐中度过了愉快的一天，特别有趣。
【知识点】空间概念
[教育价值]
认知发展
空间感知能力提升：跟随阿锤和阿蛋的经历，孩子能更深入地感知空间位置和距离，增强对空间的敏感度，从而在现实生活中能更准确地判断物体的空间位置，比如能准确说出玩具在房间的哪个角落。
概念理解能力增强：有助于孩子理解和掌握各种空间概念词汇，丰富语言和认知体系，提升语言表达和沟通能力，能用准确词汇描述空间关系，如 “球在桌子下面”。
观察力与注意力培养：观察画面中阿锤和阿蛋的位置变化及与周围环境的关系，锻炼孩子的观察力和注意力，让他们更专注于细节，提高对周围环境的感知能力。
思维发展
空间想象力拓展：孩子根据故事内容和画面，在脑海中构建阿锤和阿蛋所处的空间场景，拓展空间想象力，能想象出自己在那个空间中的位置和行动。
逻辑思维锻炼：理解空间概念的相对关系，如上下、前后、左右等，需要孩子进行逻辑思考和判断，锻炼逻辑思维能力，如当说阿锤在阿蛋左边时，能推断出阿蛋在阿锤右边。
生活应用
方向感培养：帮助孩子在生活中更好地辨别方向和位置，在户外玩耍时能知道前后方向，回家时能记住路线，明确家的方向和距离。
空间规划意识启蒙：孩子在理解空间概念的基础上，初步建立空间规划的意识，整理玩具时能根据空间大小合理摆放，搭建积木时能考虑不同积木的空间位置，构建更复杂的造型。
下面，让我们一起听故事吧!
下面是更早之前录的版本哦！
小朋友，喜欢这个故事吗？喜欢就点“在看”哦!
小朋友，还想听什么数学故事呢？也可以在留言里说一说哦。
