师道悠长
匠心传承
春风化雨，润物无声；
教坛新秀，踏歌前行；
师道悠长，匠心传承；
初出茅庐，求索不息。
8月29日下午，保税区一中在教学研讨教室举行2024—2025年度“师徒结对”活动，我校党总支副书记兼校长李万丰、质管处主任何勇涛等领导出席了本次活动。
此刻，保税区一中新老教师汇聚一堂，庆祝新教师与前辈的携手同行，共同见证知识与智慧的火炬传递。
质管处王冠军副主任主持活动
何勇涛主任宣读《大连保税区第一高级中学师徒结对方案》，围绕结对目标、结对内容、结对原则、结对对象、师徒职责五个方面阐述本次活动的实施方案。本次活动旨在帮助青年教师尽快成长，成为学校的骨干力量，促进青年教师专业成长和教育教学水平的提高，发挥学校骨干教师和优秀教师的模范带头作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平、教学质量和管理能力。同时，何主任将师徒职责分为教育教学导师职责和青年教师职责两大方面，为师徒双方指明了方向，前路清晰，但行无妨。最后，何主任表达了对本次活动的殷切期望，相信青年教师也一定不负所托，不辱使命。
从一对对牵手的师徒身上，我们仿佛看到了未来教学路上的无限可能。愿这份牵手，不仅将责任与使命传递，更能将教育智慧与育人情怀交融。
尊敬的各位领导，老师：
大家下午好！
我是保一新入职的信息技术教师李雯淇，很荣幸能够代表我们七位新入职教师在今天的师徒结对大会上发言。首先，我谨代表新入职教师感谢保税区一中给了我们一个实现自我价值的机会，一个为教育事业做出贡献的舞台，并向百忙之中抽空参加本次师徒结对大会的领导，向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的老教师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢，感谢你们来见证我们教育事业的启航。
丢下学生时代的稚嫩行装，初入保一，新的岗位是新的起点，身为新教师的我们，尚未褪去青涩，仍怀有一丝忐忑与不安，因为我们缺少实战经验，对学校系统的真正运作也知之甚少，贴心的保一也考虑到了这一点，所以为我们安排了师徒结对活动，以更快适应教师工作，由此，我再次代表所有新入职教师，向本次活动的决策者们，以及参与本次活动的各位师父、前辈，表示衷心的感谢。
从教的路途虽有尽头，但育人、求知的生涯却无归期，即使我们的身份已经发生转变，也不能停下学习的脚步。在这片教育的沃土上，每一位老教师都是我们宝贵的财富，阅历在任何职业之中都是相当重要的，而教育经验只能通过一茬一茬的学生来积累，在座都是各学科的精英，丰富的教学经验、深厚的学术造诣以及对学生无微不至的关怀，都是需要我们虚心学习的，这是新入职教师可遇而不可求的捷径，而我们无疑已经乘上浪潮，我们渴望在老教师的指导下，迅速成长，不仅要在教学技艺上精益求精，更要在师德师风上严格要求自身，成为学生心中那盏不灭的灯塔。我相信，在老教师的帮助下，我们的青涩会成为我们成长的底色，对未来的无限渴望和追求卓越的决心将一并铺陈而开，引领我们砥砺向前。
同时，我们也满怀信心地带来了一份独特的礼物——那就是新教师的活力与激情。我们年轻，敢于尝试，勇于创新，愿意将这份活力注入到教学的每一个环节，让课堂更加生动有趣，让学习成为一场探索未知的奇妙旅程。教育不是把桶装满，而是把火点燃。我们会致力于发现每一位学生心中的火种，让学生于立脚点上平等，于出头处谋自由，勇敢地追寻自己的梦想。
最后，我在这里分享一位曾助力一千八百多个孩子飞出大山的教师张桂梅老师的一句话“我救了一代人，只要她们过得比我好就足够了”，让学生过得好，这样朴素的心愿，我相信在座的每一位教师，或多或少都曾有过。无论是师父面对我们 ，还是我们面对学生，在教育的田野上，种子一旦埋下，就没有什么能阻挡它破土发芽，开花结果，千流汇海阔，风好正扬帆，诚邀在座的诸位，见证我们日后的成长，或许缓慢，但一定认真，我们也期待，能够和前辈们一起，创造保一更加辉煌的明天！
我的发言完毕，谢谢大家！
新生代教师用满怀诚意的语言，表达了对未来的展望和对教育事业的崇高敬意。与青年教师同行，如同清风拂面，他们的朝气与决心，是青年教师送给保一最独特的礼物。
尊敬的各位领导，在座的各位新老同仁们：
大家好！
非常荣幸在这里作为代表发言，但是实际上我认为我是最没有资格代表的，毕竟我仍然属于一名青年教师，很多老师有时候还在问我：小马来五年还是六年了？我说已经十年了。虽然听起来十年不短，但实际上在成为一名优秀教师的征途上还远远不够，所以今天很冒昧的站在这里，不敢说对新教师有什么指导，只能说感谢学校给的机会，和学校更新鲜的血液共同学习共同进步。
前两天刚见到我们化学组小李老师的时候我就说，教咱们学生什么学历都够，什么学历也都不够。各位新教师都是毕业于师范名校，相信以各位的学识与能力，高中教学对于你们来说绰绰有余。但是我们保一的学生存在着基础薄弱，学习习惯不好等等问题。很多新教师一段时间后就会碰到各种各样的困难，因此在这里我也是结合我曾经遇到过的坎坷，给新教师一些建议。
1.多向老教师请教，多听课，如果有时间的话不仅听本年级的课，最好也去听其他年级的课，提前掌握每个学段的学情。在听课的时候，多去注意老教师教学的方法，我们的学生很多知识做不到一遍就听懂，要留心老教师们如何循循善诱学生们去理解，同时自己也多思考有没有更合适的方法，多听多想才能进步的快。
2.多做题，尤其是高考题.高考题是最有引领作用最有代表性的，新教师不能等到上了高三再去做去研究.越早做越能把握好未来高考的方向，很多应该在高一高二指导到位的不能等到高三再弥补.昨天我听了几位新教师的说题，可以说前几年来的新教师已经做到了青出于蓝，希望今年的新教师能够做得更好。
3.有耐心 对于我们的学生，基础薄弱，学习积极性差，习惯不好可以说是通病，这意味着要为学生付出更多的耐心.对于大多数学生，未来的目标不是考名校，我们能做到把30分学生提到40分，40分学生提到50分，同样是一种成功，同样也能改变学生的命运.因此要用心备课，认真批改，勤辅导.对于教学中学生存在的问题，一遍不行就两遍，不要因为怕耽误时间就草草而过，学生如果一天两天跟不上，很容易越学越没信心.有耐心的打好基础，才能更有效的开展教学活动。
4.时刻走在前列 作为青年教师，应该时刻保持着新鲜，要多学习新的教学方法和教学手段，并与大家分享，为教研组带来不一样的新东西.多在网络上收集与教学有关的新鲜内容，用在课堂上吸引学生的学习兴趣.积极参加各种比赛以及教科研，为未来做好坚实的积累.同时不要扔掉大学知识，现在正是对大学知识还比较熟悉的时候，尽量能用更高的角度去看高中的教学，会给教学带来不一样的视角。
说了这些，我也略感自惭形秽，因为我在很多方便做的也还不够好就要开始指导新教师，也是诚惶诚恐.因此我想也是给了我们每一位指导教师一次向新教师学习的机会，新老教师共同进步，让今天的新教师在未来都成为我校响当当的名师，让保一的教学蒸蒸日上越来越好，谢谢大家！
经验的传承，是教育薪火相继的力量源泉，从前辈的话语中，我们汲取智慧，感受他们对教育不变的热爱与承诺。
李校长给青年教师分享了一句古训：言为士则，行为世范。其中，李校长着重说明了“言为士则”的含义，在知识的殿堂里，教师不仅是知识的传播者，更是思想的引领者。教师应该好好说话，每一句话都应充满正能量，传递真、善、美的价值观，激励学生树立远大理想，培养高尚情操。言为士则，这不仅是对古代士人高风亮节的精炼概括，也是对我们每一位教育工作者最深刻的期许与勉励。此外，李校长还特别强调了师德师风的重要性，他指出，教师不仅是知识的传播者，更是学生品德的塑造者。教师的言行举止将对学生产生深远的影响。最后，李校长对青年教师寄予了厚望，他相信通过师徒结对活动，青年教师一定能够克服困难和挑战，不断取得新的进步与成就。
愿每一次深入的交流，都能成为新教师教学旅程中的宝贵财富，好学力行，追求卓越，是保一教师不懈的精神追求。保税区一中衷心希望每一位新教师都能在师父的指导帮助下，在自己的辛勤耕耘下，如星辰般璀璨，做一个幸福的教师，照亮学生的未来。
岁月流转，季节更替，但教育的火炬永不熄灭。我们始终期待见证各位教师的成长与辉煌，始终期待每一位教师早日成为教育名家、教育大家。
图文编辑：李雯淇
图片：范广明、时正阳
校对：李博文、刘俏、贾雪松
主审：李万丰
初审：质管处
二审：邹丽丽
