【和·雅】耿耿园丁意 拳拳育人心——诸城市繁荣路学校优秀教师风采展第十二期(小学)

楼市   2024-10-24 14:59   山东  





导语

教育是国之大计,党之大计。为充分展现我校新时代新征程高质量教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,特开设“大力弘扬教育家精神”优秀教师风采展,激发奋进之力,彰显担当作为。


刘霞





刘霞,中共党员,有多年教育教学工作经验。参加工作以来,一直坚守在教学第一线,忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,她踏实勤奋、敬业爱岗、一丝不苟的工作态度,赢得了学生的欢迎、同事的认可、家长的赞誉。
一、以爱育爱,立德树人
作为一线教师,刘老师坚信“没有爱就没有教育。”工作中,刘老师努力做到对学生严而不厉,爱而不溺。在教育教学过程中,她始终把德育工作放在首位,以关爱学生为出发点,尊重学生的个性差异,关注学生的身心健康,尤其关心爱护那些思想纪律较差、学习较慢的后进生,做学生的良师益友。刘老师深知学生才是学习的主体,她非常注重与学生的沟通交流,了解他们的需求和困惑,给予他们耐心的指导和鼓励。她用自己的爱心和耐心,温暖着每一个学生的心灵,让他们在关爱中成长,在鼓励中进步。
二、深耕教学,严谨执教
从踏上三尺讲台的第一天起,刘老师便以 “学高为师,身正为范”为座右铭。刘老师坚信备课是教学工作的重要环节,所以她总是认真钻研教材,分析学情,精心设计教学方案,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,做到因材施教,提高课堂教学效率。
    三、用心教育,倾听花开
作为班主任,刘老师从细微之处着手,积极抓好班风建设,致力于培养学生的良好习惯,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。当学生遇到困难时,及时给予帮助;当学生有不足时,适时指正;当学生取得成绩时,及时给予表扬和鼓励。
正如德国教育学家第斯多惠所说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”刘老师将不忘初心,砥砺前行,用爱心和耐心,点燃每一个学生的心灵之火,引导他们走向更加美好的未来。

身边楷模

鹿玉林



  

鹿玉林老师自2017年8月踏上小学数学教师岗位,始终秉持“虚心求经方能进取”的信念,用满腔的热情和爱心浇灌着每一个学生。
一、投身教学改革,探索创新教学
认真学习新课标,刻苦钻研教材,根据儿童的年龄特征精心设计每一节课。教学方法新颖独特,注重提高课堂教学效率,引导学生主动探究,激发学生的讨论欲望,培养学生的自主学习能力。课堂上,学生从被动接受变为主动参与,学习兴趣和成绩显著提高。
二、用心育人,成为学生的良师益友
用爱心和耐心感染学生,关心学生的生活和学习,了解学生的内心世界,成为学生信赖的朋友。从不放弃任何一个学生,对学困生给予更多的关注和帮助,用爱心和恒心激发他们的学习动力。
三、严格要求,注重师德修养
严格要求自己,注重师德修养。积极参加政治学习和业务学习,不断提高自己的文化专业知识和教学技能。在日常生活中,以身作则,时刻注意自己的言行举止,为同事和学生树立榜样。



身边楷模



刘兆惠




 

刘兆惠,2018年参加工作。2021年9月至今,在诸城市繁荣路学校任教,从事数学学科教学。从教以来,她凭着对教育事业的执着坚守和对学生的热爱,在三尺讲台上,脚踏实地,勤勤恳恳,收获着属于自己的芬芳。
一、匠心筑教,潜心育人
教育是静待花开的守候,是铸魂育人的坚守。课堂上,刘老师转变学生的学习方式,引导学生自主探索、合作学习,促进学生全面发展。同时,她为学生提供有价值有意义的学习指导,激发学生的学习兴趣,培养学生养成良好的学习习惯,成为学习的主人。
“有了爱,便有了一切;有了爱,就有了教育的先机。”作为一名教师,刘老师用阳光般的爱温暖每一个学生。教师是一项职业,教书育人更是一项伟大的事业。
二、潜心钻研,勤勉尽责
“教人先正己”,教师必须先受教育,才能担当起现代教育的重任。刘老师珍惜每一次学习的机会,学习最新的教育理论知识,认真参加集体备课,提升自己的个人素养。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。积极参与各项教育活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,学习新思想、汲取新方法。
三、用心浇灌,用情呵护
如果教育是一幅画,那么她坚持以爱为底色,秉持初心,坚守三尺讲台,用热情熔铸着师生梦想,用青春灌溉着桃李芬芳,以炽热的教育情怀、淡泊名利的工作作风,将自己的爱心灌注到每个学生身上。她愿做一袭温暖的微风,积极发现每个学生身上的闪光点,让每不孩子都在肯定、激励和赏识中,向阳而生,逐光而行。


身边楷模







编辑 | 徐淑琴

审核 | 房雪冰 任增福







诸城市繁荣路学校
诸城市繁荣路学校位于繁荣西路130号。2021年8月诸城市龙源双语学校更名为诸城市繁荣路学校。
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