每日练习·教师招聘考试习题

文摘   2024-11-07 18:31   山西  


每日一练

1.被人们称为“教育心理学之父”的是(    )。
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.布鲁纳
D.桑代克
2.有的家长经常对孩子说:“只要写完作业,就可以出去玩”。家长的这种做法按照操作性条件作用属于(    )。
A.正强化
B.负强化
C.正弱化
D.负弱化
3.教师往往用红笔批改作业,以方便学生迅速、清楚地知道自己的作业正确与否。教师的这一做法运用了感知规律中的(    )。
A.强度律
B.活动律
C.差异律
D.组合律
4.与心智技能相比,操作技能具有的特点是(    )。
A.观念性
B.简缩性
C.内潜性
D.展开性
5.学生的伦理道德开始形成,但又具有两极分化特点的学段是(    )。
A.学前阶段
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段

答案解析

1.D【解析】桑代克被称为“教育心理学之父”。
2.A【解析】强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。强化有正强化与负强化之分。正强化也称积极强化,是通过呈现想要的愉快刺激来增强反应概率。
3.C【解析】差异律指对象和背景的差异越大,对象从背景中区分出来越容易,也越能影响学生的感知效率。用红笔批改作业运用了差异律。
4.D【解析】操作技能的特点:(1)动作对象具有客观性;(2)动作执行具有外显性;(3)动作结构具有展开性。A、B、C都属于心智技能的特点。
5.C【解析】初中阶段的品德具有伦理道德的特性,该时期也是容易发生品德两极分化的时期。

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