每日练习·教师招聘考试习题
文摘
2024-11-07 18:31
山西
2.有的家长经常对孩子说:“只要写完作业,就可以出去玩”。家长的这种做法按照操作性条件作用属于( )。3.教师往往用红笔批改作业,以方便学生迅速、清楚地知道自己的作业正确与否。教师的这一做法运用了感知规律中的( )。5.学生的伦理道德开始形成,但又具有两极分化特点的学段是( )。2.A【解析】强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。强化有正强化与负强化之分。正强化也称积极强化,是通过呈现想要的愉快刺激来增强反应概率。3.C【解析】差异律指对象和背景的差异越大,对象从背景中区分出来越容易,也越能影响学生的感知效率。用红笔批改作业运用了差异律。4.D【解析】操作技能的特点:(1)动作对象具有客观性;(2)动作执行具有外显性;(3)动作结构具有展开性。A、B、C都属于心智技能的特点。5.C【解析】初中阶段的品德具有伦理道德的特性,该时期也是容易发生品德两极分化的时期。