——唯亭学校小学部“融慧”青年教师成长月
读书分享会
阅读是一种美好的遇见，阅读更是每一位教育工作者成长的必经之路。为了进一步提高学校青年教师综合素养，养成青年教师阅读和相互交流的好习惯，唯亭学校小学部以读书活动为载体，积极搭建交流读书体会的平台，2024年11月19、20日，如期举行“融慧”青年教师成长月读书分享会。本次活动分为两场进行。
第一场由五位充满活力的青年教师依次分享了他们的读书心得。富钰琪老师带来了《每个孩子都需要被看见》一书的分享，她从阅读赏析和读后感悟两个维度深入探讨了因材施教的重要性以及如何真正“看见”孩子。蔡莹老师则从四个转变——身份的转变、态度的转变、观念的转变和方法的转变——出发，深刻阐述了《陶行知教育名篇》给她带来的启示。崔昕粲老师通过介绍《你当像鸟飞往你的山》这本书，提出了作为教师应关注每一位学生，并善于发现他们的独特之处的教育反思。崔佳悦老师则结合《一间自由生长的教室》中的案例分析，以及自己的教学实践，提出了积极反馈机制和促进学生个性化发展的教育方法。
随后，教师们就各自阅读的书籍进行了深入的交流与探讨。他们或分享阅读心得，或根据教师们的分享提出自己的新观点，在这个环节中，教师们不仅了解到更多的教育教学方法，更在思想的碰撞中激发出了新的灵感与火花。
在活动的尾声，杨校对本次读书会进行了精辟的总结，并鼓励青年教师们要将阅读与教学实践相结合，勇于分享和交流自己的感悟与体验。
第二场王丽媛老师分享的是《课堂可以这么有声有色》，王老师结合自身的教学经验，分享了自己的阅读感悟：教师的高光时刻在课堂，课堂教学需要有较高的艺术性和技巧性。曹菁老师通过阅读《优秀班主任都是沟通高手》，提出要以平和的心态，站在学生的角度与他们沟通问题，用幽默的方式来提醒学生，拉近与学生的距离。顾莹老师分享了《中国教学的奇迹》一书中印象深刻的片段摘录，书中孙维刚老师大爱无疆的精神，让人深感震撼，更让我们明白了如何更加有效、高效地教学。方新泽分享了《教学机智》一书，提出注重培养学生的思维能力，老师们也要不断提升自己的教育机智、教育智慧。
除了分享阅读心得环节，本次活动还进行了一场读书沙龙，青年教师们围绕“阅读·成长·启迪”这一主题，就自己阅读的书籍，结合自身班级管理、课堂教学、专业成长等方面的收获与启发进行交流与探讨。
最后书记张月兰对青年教师提出了殷切期望，希望青年教师加快站稳讲台。她指出教师是个社会性工作，沟通很重要，在沟通时遵循“三加一”原则，三句表扬加一句期望，沟通效率更高。老师在教育学生时，要注意延时满足，更以自己的教育故事来启示青年教师，有时候对孩子的好，孩子能记一辈子。
此次教师读书分享会的成功举办，不仅丰富了教师的精神文化生活，也提升了教师的专业素养和阅读品味。期待老师们将这些宝贵的知识转化为教学的动力，继续在教育的道路上相互启迪，共同成长。
排版：吴佳琦 许元
撰稿：孙伊、吴佳琦
一审一校：吴小兰
二审二校：吴军群
三审三校：杨强强
