“草鞋山”远古文化，距今6000多年历史，为全国重点文物保护单位、被誉为“江南史前文化标尺”、“世界稻作文化的原乡”。2022年唯亭入选首批苏州市级地名文化遗产保护名单，千年古镇的渔耕文化、崇文文化、民俗文化与“草鞋山文化”一脉相承。草鞋山遗址距学校仅3公里，学校拥有得天独厚的地缘基础和文化优势，以“草鞋山文化”为原点的传统文化赋予了新时代教育发展的新内涵。在经济高速发展的苏州工业园区，传统与现代、传承与创新，学校在“融创”理念的指导下，深耕“草鞋山文化”育人模式，打造新优质学校，得到了社会各界、教育主管部门和学校的高度重视。学校“草鞋山文化”育人新路径课程成功立项为苏州市义务教育课程与教学改革项目。
自2023年11月20日立项以来，学校溯源地方文化内涵，融创学校育人课程建设新路径，聚焦课程范式变革，赋能品格提升课程建构的新动力。架构“智仁”品格提升、文化浸润、实践创新课程，脉络清晰，统筹学校课程建设。
学校归析学生目前的现状，探究草鞋山文化的精神内涵，充分利用山水文化的资源，从“探索、尚礼、勤劳、创新、崇文、正直、尚善、灵动”草鞋山文化的精神内核着力提升学生的人格品质，融创“智仁”德育育人新路径，依托德育活动和学科教学的育人功能，落实品格提升路径。
以草鞋山文化为主脉的阳澄湖鱼耕文化一脉相承。“歌儿甜甜稻谷香”“打连厢”“船拳”等富有地方特色的活动，则让学生们在欢声笑语中感受到了草鞋山文化的独特魅力，这些带有原生态的传统文化在新时代更有传承和发展的价值。
草鞋山遗址出土遗迹、文物丰富，其中就有不少陶鼎、罐、壶等陶器，在“草鞋山”陶艺工作坊中，学生们用双手塑造着心中的艺术梦想。他们小心翼翼地揉泥、拉坯、雕刻，每一件作品都凝聚着对传统文化的热爱。学校以陶艺为纽带，融汇古今，培养学生艺术观察力、鉴赏力和创造力。
学校还开设了“草鞋山”小小讲解员课程，他们走进草鞋山遗址公园，近距离接触历史遗迹，用自己的声音讲述着中华民族的历史与文明，成为传承草鞋山文化的小使者。
学校在传承发展中充分注重学生实践创新能力的培养。偷师大自然让学生关注人与自然的关系，人工智能编程设计让学生充分体现科技的魅力，乐耕园实践劳动让学生走进自然、感悟生活。这些课程的加入，不仅提升了学生的品质，更让他们感受到了时代的脉搏。
通过建场域、创课程这些富有创意和深意的育人活动，唯亭学校不仅深入挖掘了草鞋山文化的深厚底蕴，还为学生们提供了一个全面发展、展现自我、重塑自我的舞台。学生们在这些活动中不断成长与蜕变，逐渐形成了具有独特气质和品格的新时代青少年。课程建设聚焦五育并举效能，实现师生素养发展校园新样态。
从历史走来，向未来走去；观万物，看自己。“草鞋山文化”育人新路径课程建设架构了学校内涵发展的顶层设计，系统集成提升了学校原来的校本课程，使“双减”落地有内容、有方法，更是传承创新了新时代文化内涵，创新构建了新时代育人体系。
排版：李晔晟 曹颖
一审一校：秦辰禧
二审二校：吴军群
三审三校：杨强强
