美本早申凉透,普林斯顿丑闻,家长别在这些地方帮倒忙!

文摘   2024-12-24 22:08   美国  



目前2025届早申放榜基本告一段落。


今年,前有早申“爆冷”引得家长一片哀号,近日更爆出“普林斯顿录取造假丑闻”让中国学生在美国大学里的口碑雪上加霜。






⬆️疑似普林斯顿录取造假⬆️


美本申请不仅是孩子的人生大事,更是一个家庭的战役。正如水能载舟亦能覆舟,家长既可以帮孩子实现爬藤逆袭,也能好心办坏事、帮倒忙害了孩子!



@湾区学生小A 成绩优且志在美国顶尖大学。小A妈妈深知孩子的志向,想在各个方面都为孩子助力。看到周围同学都在修多门 AP课程,小A妈妈觉得这是提升竞争力的好办法,便不顾孩子实际承受能力,替他选了18门AP课程,导致孩子每天课业压力巨大,每天疲于应付各种考试和作业......最终成绩差强人意。


在申请时,成绩平平的小A在众多申请者中黯然失色,遗憾与梦校失之交臂。



以上案例并非个例,在高中学习和美本申请的道路上,不少家长的 “帮倒忙” 行为,反而成了孩子前行的阻碍。


家长常见“帮倒忙”行为大赏


❌误区1:过度干预学习规划

@小C 成绩中等偏上且热爱生物,家长未考量实际,给孩子报名了多项竞赛竞赛,想借此提升申请竞争力,但却忽略了孩子的精力有限。小C 每天疲于应对,学习时间被挤压。


最终申请时,不仅校内学习成绩受到影响,而且入门级别的竞赛奖项也没能取得预期中的效果,最终孩子因没突出优势而与梦校失之交臂。 


❌误区2:过度让孩子自由学习


与上一个家长相反,有些家长则走向另一个极端,过度让孩子自由学习。


在美本申请竞争如此激烈的当下,专业辅导能起到事半功倍的效果。然而,@小D家长认为孩子优秀、主意大,让小D自己决定是否找机构辅导。小D也毅然拒绝,坚持靠自己学习。父母出于尊重选择了放手。


实际上,小 D 虽成绩好,但对标化、AP 等考试难度缺乏认知,对自身不足也认识不清。最终,无是SAT考试备考,还是AP课程选择,都难以达到优秀水平。本是藤校苗子,却在申请中逐渐落后......


❌误区3:选择不靠谱辅导资源

@家长M 在选择辅导资源时,只看广告宣传,随意为孩子选择了课外辅导班。


然而市面上的辅导机构良莠不齐,那些看似宣传得天花乱坠的机构,实际教学质量可能并不理想。孩子在无良机构里花费了大量时间,也没有学到实质的知识和技巧。既耽误备考,又产生了厌学情绪,最终对美本申请造成了极大的负面影响......


那么,家长到底该如何正确 “出手”,才能真正帮助孩子在美本申请中脱颖而出呢?


家长该如何正确“出手”?


任何一个顶级offer都是父母早期投入和孩子努力的共同结果。不知道怎么做功课的家长不妨参考一下在今年早申阶段拿到哈佛offer的B同学案例:


哈佛学霸B 档案

  • GPA满分

  • 标化:SAT1580

  • AP:11门AP,10门AP5分

  • 竞赛:USACO铂金奖,晋级USAPho

  • Offer:25Fall 哈佛早申offer


基础工作——了解孩子


常言道,知己知彼,百战不殆。无论孩子需求如何,父母对孩子的第一份帮助都是了解


小B妈妈在美高阶段时就展现出正确的做法:积极与孩子沟通,了解孩子的学习能力、兴趣爱好和优势学科。


正是对孩子的了解,小B妈妈为孩子日后的美本申请打下坚实基础。


加分工作——细分科目学习



👉SAT学习:斥巨资≠万事大吉


小B的学习能力很强,但在模考阶段却总是出错,因此小B妈妈当机立断,选择靠谱SAT辅导来找到孩子SAT的问题所在。


在选择SAT辅导机构时,妈妈带小B多方打听,咨询了已经学习过的学生和家长,还亲自去试听了不同机构的课程,最终选择了湾区一家有着丰富经验和良好口碑的辅导机构:PDA。那里的老师针对小B的学习情况制定了个性学习计划,帮助小B 系统地梳理了知识点,掌握高效的做题方法,最终小B取得了SAT1580的好成绩。


(图源:学员B SAT分数图)


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👉AP学习:不盲目让孩子跟风


在AP学习方面,小B妈妈也没有盲目跟风,而是根据小B的学科优势和未来想要申请的专业方向,按《AP家长手册》给孩子进行长线规划:


G9

3门AP

👆AP世界历史、AP计算机科学原理 、AP心理学 

G10

4门AP

👆AP微积分AB、AP物理1、AP计算机科学A、AP微观经济

G11

4门AP

👆AP微积分BC、AP物理C电磁学、AP物理C力学、AP英语语言与写作


小B在妈妈协助下做的AP课程规划,既没有“贪多嚼不烂”,又在有限的AP课程中展现出自己的学术深度和潜力。


更重要的是小B在自己擅长的领域如鱼得水。从而取得了优异的AP成绩,为申请增添了有力的砝码。


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👉竞赛学习:鼓励孩子走到最后


对于竞赛辅导,小B妈妈也下足了功夫。她仔细研究了各种竞赛项目,结合孩子的兴趣和特长,挑选了USACO(美国计算机奥林匹克竞赛)和F=ma(物理竞赛)等含金量高且适合孩子的竞赛。


在孩子准备竞赛的过程中,妈妈帮助小B协调好竞赛和日常学习的时间,在小B遇到困难时,积极帮小B寻求竞赛教练辅导,并鼓励小B坚持在竞赛中下去。


最终,小B在F=ma竞赛中成功晋级USAPho(美国奥林匹克物理竞赛),并取得了USACO铂金奖名次。这些丰富的经历,在哈佛早申录取中有着不可忽视的作用。


写在最后,


随着早申放榜进入尾声,我深刻感受到到每一个美本家庭对孩子培养的不易:


做得多孩子嫌烦、让孩子失去了自立、思考和做选择的机会;

做得少,又怕孩子犯错与梦校失之交臂。


中间尺度拿捏,只有为人父母才能了解其中心酸。


父母也是第一次当父母,孩子也是第一次当孩子。希望在这个焦灼的“史上最难申请季”,爸爸妈妈和儿子女儿,都可以彼此体谅一下。



美本申请道路势必充满荆棘,但家长的正确引导和支持可以成为孩子最坚实的后盾。避免那些 “帮倒忙” 行为,学会正确 “出手”,帮助孩子在美本申请中实现自己的梦想,在未来开出鲜花。


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