研究生教育是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的关键结合点，肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命。
为贯彻落实党的二十大精神、中央人才工作会议和学校十一次党代会精神，更好地适应新时代国家经济社会发展对高层次人才的需求，2024年，天津大学全面修订研究生分类培养方案。坚持问题导向与需求牵引，围绕深化分类培养、优化课程体系、强化过程管理、加强实践训练和落实分类评价，进一步完善高层次人才分类培养体系。并以培养方案修订为契机，深化研究生教育教学改革，推进拔尖创新人才培养模式改革，进一步提升学校高层次人才自主培养质量。
为保障培养方案修订和实施质量，研究生院组织开展培养方案“样板间”评选工作，推动学院积极探索改革，打造高层次拔尖创新人才培养的示范和样本，推进研究生教育高质量发展。化工学院化学工程与技术学术学位本博贯通培养方案入选2024年天津大学研究生培养方案“样板间”。
1. 总体思路
3. 强化保障支持体系
↑ 杨捷（右二）随导师赴捷克科学院参加学术活动
↑ 鲍锦轩进行分子筛的氮气物理吸脱附表征
↑ 戴天成操作固定床反应器进行催化剂性能评价
来源 / 化工学院
编辑 / 张芳馨
审核 / 关静 顾雨竹
