近日，哈佛大学本科生课程的重大调整在校园里掀起了轩然大波。据哈佛校报《哈佛深红报》（The Crimson）的最新报道，哈佛大学的本科学院——哈佛学院已紧急取消了至少20个系别和其他项目中的30多门秋季课程。
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这一消息迅速在校园内外传播开来，引发了广泛关注和热议，学生们纷纷表达了对课程取消的担忧和失望。
在历史与文学系，取消课程的数量尤为引人注目。
作为该系的系主任，劳伦·卡明斯基（Lauren Kaminsky）在一份公开声明中透露，由于近期有5位讲师离职，导致该系不得不取消了6门课程。
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这些课程涵盖了从莎士比亚到现代流行文化、从马克思主义消费理论到全球跨性别历史等多个领域，具体包括：
“从莎士比亚到杜阿·利帕的英国软实力” “在购物中心的马克思：消费文化及其批评者” “全球跨性别历史” “北美的原住民性别与性取向” “拉丁美洲的种族形成” “全球资本主义历史”
此次课程取消后，历史与文学系的HL90研讨会数量从最初的19个减少到了13个，这对学生的课程选择和学术规划产生了不小的冲击。
艺术与建筑历史系以及宗教研究委员会同样未能幸免于此次课程取消的风暴。
艺术与建筑历史系本科教学主任詹妮弗·L·罗伯茨（Jennifer L. Roberts）虽然未对置评请求作出回应，但该系已确认取消了3门课程。
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与此同时，宗教研究委员会也取消了3节宗教研究课程，原因是“教师因意外的医疗休假”。宗教系的本科生学术主任考特尼·B·拉姆伯思（Courtney B. Lamberth）在给《哈佛深红报》的一份声明中详细说明了这一情况。
学生选课受冲击：课程取消引发热议
面对如此大规模的课程取消，学生们纷纷表达了自己的不满和失望。历史与文学系的学生们尤为感到痛心，因为该系取消的课程不仅数量多，而且涵盖了多个他们感兴趣的领域。
2026届学生、同时也是《哈佛深红报》编辑的齐恩·J·迪克森（Zion J. Dixon）表示，他对取消全球跨性别历史研讨会感到“有点失望”。
“没有其他与全球跨性别历史相关的课程，所以我只能转而寻找其他课程。”迪克森无奈地说道。
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同样受到课程取消影响的还有2026届学生安吉丽娜（Angelina X. Ng），她也是《哈佛深红报》的编辑之一。在接到通知后，她匆忙得知自己的“从莎士比亚到杜阿·利帕英国软实力历史课程”被取消，这让她感到措手不及。
“我对这节课感到非常兴奋，原本期待能在课堂上学习到更多关于英国软实力的知识。”安吉丽娜遗憾地表示。
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2027届学生科伯·H·斯凯尼恩（Cober H. Skeneen）则对选修的意大利语课程“《神曲》的宇宙”被取消感到“非常沮丧”。他说：
“那是我期待已久的一门课，我知道这门课能帮我在历史文学系拿到我需要的学分。”课程取消的消息让他感到措手不及，也打乱了他的学术规划。
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哈佛大学文理学院注册办公室则以办公室政策为由，拒绝透露课程取消的具体数量。这一做法无疑加剧了学生们对于课程调整的疑虑和不安。
许多学生在得知自己心仪的课程被取消后，纷纷表示感到“手忙脚乱”和“不知所措”。他们不得不重新调整自己的选课计划，以应对这一突如其来的变化。
哈佛校方回应：将采取措施应对课程取消
此次课程取消事件不仅对学生们的学术规划产生了深远影响，也引发了人们对于哈佛大学教师资源管理和课程安排制度的深刻思考。
一些学生和教师认为，哈佛大学应该加强对教师资源的培养和引进力度，以避免因教师离职而导致的课程取消现象再次发生。同时，也有学生建议学校应该提前公布课程调整信息，以便学生们有足够的时间进行选课调整和学术规划。
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面对学生们的质疑和担忧，哈佛大学校方表示正在密切关注此次课程取消事件的影响，并将采取积极措施加以应对。学校将加强与各系之间的沟通协作，确保学生们能够顺利完成学业。
同时，学校也将加大对教师资源的培养和引进力度，以提高教学质量和课程安排的稳定性。
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此外，哈佛大学还表示将进一步完善课程安排制度，确保在未来能够更好地应对类似情况的发生。学校将加强与各系之间的信息共享和沟通协作机制建设，以便在出现教师离职等突发情况时能够迅速做出反应并调整课程安排。
此次哈佛大学秋季课程取消事件无疑给广大学生和教师敲响了警钟。
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它提醒我们，在高等教育领域，教师资源的稳定性和课程安排的合理性对于保障教学质量和学生的学习体验至关重要。希望哈佛大学能够以此为契机，进一步完善教师资源管理和课程安排制度，为广大学生提供更加优质的教育服务。
随着秋季学期的临近和课程取消消息的传播，哈佛大学的学生们正在积极调整自己的选课计划以应对挑战。他们希望通过自己的努力和学校的支持能够顺利度过这一难关并顺利完成学业。
新闻来源：https://www.thecrimson.com/article/2024/9/26/cancellations-fall-semester/
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