学好语文，总得有些暗器

但我觉得，在开团之前，还是要先了解一下何谓“大语文”。

大语文最初这个概念是20世纪80年代张孝纯先生在主持“大语文教育”教改实验中提出的，其核心是一体两翼，即以课堂教学为轴心，以开展课外活动和强化学习环境为两翼。

说白了，就是从生活的方方面面，培养孩子的语文学习兴趣，提升孩子整体的语文综合能力和文学素养。

和传统语文不一样，大语文不仅仅只是注重课本知识（不是讲语文作为单一的科目学习），而是将历史、地理、哲学这些等融会贯通。

大语文包含科目多，学习范围广

其实学习语文，我认为仅仅是局限在课堂学习是远远不够的，而且语文学习又特别注重积累，短期内想要提高孩子的语文素养几乎很难，它需要多方面的提升，而馒头大语文恰好是能帮父母解决这一问题的存在。

它里面的课程内容超级丰富，涉及天文地理、古今中外、历史百科等多重方面，容易帮助孩子拓宽知识面（这也是很多家长自己做不到之处），孩子涨知识很轻松。

我简单总结馒头大语文的优点——只需听、趣而精、短且轻、价格平。

大家看完具体的产品介绍，再自行决定是否能接受：

1. 纯音频，不费眼，只需听；

2.活泼丰富，自然植入记忆点，趣而精；

3.课时短，无“上课”压力，短且轻；

4.定价良心，价格平。

总之，我觉得对于语文学习来说，还真像是一场马拉松，每一个阶段怎么跑都有自己的讲究。要让孩子跑好全程，那每一阶段的学习都尤为重要。

其实在前两篇的讨论里我们应该能看到，每个孩子都有自己的性格特点和兴趣偏好。我比较相信一句话：大部分孩子最终会长成他本来会成为的样子，在这个过程中，作为家长，我们提供的教育只是从旁协助。

我们不需要去强行更改孩子的方向，而是给他们提供更多的选择，让他们多尝试，从而发现自己的兴趣。

馒头大语文分类多，可优先选择孩子感兴趣的部分

在这一点上，馒头大语文伴读系列就非常完美，它里面有各式各样的内容，孩子可以选择自己感兴趣的来听，在听的过程中拓展眼界，找到属于自己的完美切入点。

馒头大语文提供全方面知识，小朋友听自己感兴趣的内容拓展知识面，家长也完成了辅助孩子培养学习习惯和促进思维能力等等，简直完美。

看到这儿，心急的姐妹可以先进行试听，然后再购买啦，我们这次开团可是有时限哦，先到先得～

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首先，它是音频模式的课程，这也是我选择它的重要理由，方便，省眼睛。

不管是刷视频，上课，埋头看书等等，我们和孩子都身处在一个高度用眼的时代。我现在就经常特意少刷视频，而改为听播客，感觉眼睛被拯救了不少。

馒头大语文这种音频模式的课程就像是专属于孩子的微型“播客”，可以帮助缓解眼睛一天的疲劳，睡前闭眼听、走在路上换乘地铁听、外出旅行乘坐交通工具听……都可以，很方便。

总之，它能将孩子的各种碎片时间都完美利用起来，而且只是音频也不需要用到眼睛，算是超级“护眼”的学习了。

而且一旦养成了听这种“播客”的习惯，就很难戒掉了，会越听越上瘾，越学越上瘾（毕竟我作为一名播客用户就是如此）。

当然啦，音频能被孩子“走心”地听进去，而不是作为自动屏蔽的背景音，那必然是有两把刷子的，这就不得不说它的下一个优点了。

馒头大语文的课程内容之丰富，是一些家长无法带给孩子的。毕竟我们只是当了爹妈，并不是生下孩子就瞬间变成了全知全能的神。

例如孩子问起“古代有拼音吗”“西方也有盘古开天辟地这种神话吗”这些问题，我有时候真的不知道该从什么地方讲起。

这些问题其实属于是在校内学习语文之后的拓展，孩子提出这样的问题说明他有在走心地思考，如果父母这时候无法充分地回应孩子的问题，多多少少会击退孩子的求知欲。

但是馒头大语文用讲故事的方式将历史中的典故、科学和艺术等很好地融汇其中，不仅仅拓展了孩子的知识面，满足了孩子对知识的渴求，还同时不知不觉中也提高和培养了孩子的审美趣味和文学素养。

而且我还非常建议家长和孩子一起听，这也是能多多陪伴孩子一起学习一起成长的好方法，获得和孩子更多相同话题。

当然啦，有些家长的知识面是很宽泛的，对于孩子的问题都能答上来，但是教育中存在着“我懂，但我说了之后孩子不懂”的现象。

而馒头大语文是彻彻底底站在孩子的角度来设计的，有些点也许我们get不到，但是孩子却很感兴趣——带过孩子的家长都懂，有些情节奇奇怪怪的绘本孩子们偏偏很爱——所以我们不能用我们自己的标准来套用孩子的视角。

揣摩孩子的喜好，其实是很专业的一件事。

短短十分钟左右的音频，从天文到地理，从科学到古诗词等，它都用孩子能听懂的话术将他们串联在一起，孩子听得开心还不费力，例如：

科普、名人故事、历史典故等应有尽有

小孩子学语文普遍还容易遇到一个问题就是：知识点太多太碎，看的时候觉很有趣，看完容易忘。

我是一个擅长记忆的人。我梳理自己的记忆方法，最重要的一种就是：先植入几个重要的“记忆点”，再通过逻辑将其串联，形成“记忆链”。

这样不仅记得快，而且记得久。并且在任何时候想要复现，都是可以通过关键记忆点推导出来的。

馒头大语文伴读系列是紧紧与学校的课程内容挂钩的，它的课程涵盖了1～6年级的12个学期，非常巧妙地从课文提取了一些“记忆点”，对其进行扩展讲解，将这些记忆点植入孩子的脑海，进而结合课内学习，形成牢固的记忆链条。

将它作为预习或者复习来听，只有四个字就是“事半功倍”。

像三年级上《秋天的感受》（对应课文《《听听秋天的声音》）这一课，短短7、8分钟的音频，孩子就能了解关于秋天习俗、常识、科学文化知识等等，还讲了很多文学典故，拓展了一些和秋天有关的名篇名著，这个输入量可不小。

整理起来会发现能拓展这么多各个学科的知识，最重要的是孩子全部接收到这些知识点信息，并且与课内仅仅结合在一起。

三年级下《“自相矛盾”的清明节》这一课（对应课文中的古诗《清明》），馒头老师给孩子讲了清明节的“来历”和“矛盾”，其中既有对中国农历和公历纪年法的介绍、又从天气、农业、节气角度讲了“清明”的特色，还介绍了和清明相关的“寒食节”“上巳节”，讲了古人怎么过清明和现代人如何过清明……

而且馒头老师的声音识别度非常高，抑扬顿挫铿锵有力，还很有激情，越听越上瘾。馒头大语文真的可以用来作为加强孩子记忆点的好工具。

知识点图片笔记部分参考

而且每个音频结束后（小课程结束），都有高能回顾总结哦，它做成了一张图片的样式，可以保存在手机里作为电子学习笔记使用哦，保存并打印出来就是纸质学习笔记～

知识点图片笔记部分参考

如果说，在学校的语文课是打地基，那么馒头大语文的拓展就是在培养和发展孩子的文史哲素养，是在地基上盖高楼。两者一起抓，语文的这栋楼才能盖得牢固、漂亮。

下面有请樱桃天团来说说团品吧😎

馒头大语文伴读系列是紧跟着1～6年级教材的，而且是一课对一课：紧扣小学语文统编教材1-6年级，语文书上每篇课文/每首古诗拓展一节音频课（课内课外1+1大于2）。

1-6年级共12学期，419课，每学期平均34节课，每周课后听2课，就可以紧跟课内语文教学进度啦。

预复习和写作全包罗：每节课8-10分钟讲述2-3个文史哲艺科的中外小故事，是小学语文课前预习，课后复习、作文素材积累的绝佳产品。而且还有400多张知识点整理的动画图片哦～

1、时间不够，阅读很少的孩子，可以利用琐碎的时间来听，无形中可以培养孩子的兴趣，还不费眼就学习了知识。

2、有预习和复习习惯的孩子，因为是对应着教材来的，所以不管是哪个年级，都能对学习内容进行补充，起到查漏补缺的作用。

3、喜欢阅读但是阅读的精度不够，不善记忆的孩子，可以利用简短的音频课程强化一下记忆点，而且无“上课”压力。

4、知识面较广但是缺乏发散思维、不善于为知识点建立链接的孩子。

小朋友平时还蛮喜欢看书的，也看得多，但是一到写作就出了问题，这其实就是孩子缺乏思考和总结的能力，俗话说也就是理解的不够透彻，馒头大语文可以帮你更好地理解内容，并且引发和培养思维能力，多练习就可以做到下笔如有神啦。

馒头大语文的教师团队专业且优秀，主讲人是张玮（馒头），毕业于复旦大学文科基地班，是复旦大学中文系文学学士，新闻学硕士，还曾出版过超级畅销书。

除此之外，大语文的团队都是名校毕业的成员，含金量还是蛮高的。

最后来聊聊价格啦，我个人来说我觉得这个价格是超级良心的！！！

全年级买才669元耶，这不比我自己买的线下陪写作文更划算？！线下一个月没有个三千是下不来的，对比一下，馒头大语文简直是白菜价！

当然啦，有些人可能不知道怎么买较为合适。

我个人建议是高年级小孩就买375元的套餐，低年级的小朋友就买全年级669元的套餐。还在观望犹豫的姐妹，可以先花一百多买单个年级听听看（但是我觉得你只要买回来听了之后就会再买全年级的套餐，哈哈）。

当然，我最建议的还是整包入手哦，从内容上来说，1～6年级400多节课虽然是按照年级来分，但涉及的天文地理、古今中外、历史百科，是不分年龄的。可以从一年级听到六年级，也可以从六年级听到一年级。整包入手也可以让小朋友按照主题分类选择自己想听的版块。

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🌟【购买tips】🌟

🌟【上课方式（收听方式）】🌟

编辑：北海

巴塞罗那 | 囫囵吞枣，吞下一座城

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我是个文字工作者，我的娃语文不好

踩过坑也上过岸，我攒了这些家当