【实践活动】投之以“豆” 报之以“芽”——万科水晶城小学开展“豆芽成长记”科学实践活动
政务
2024-12-13 16:59
甘肃
为了让同学们更好地体验种植文化,进一步感受生长的神奇,体验种植劳动带来的快乐,万科水晶城小学开展了“豆芽成长记”科学实践活动,孩子们化身小小植物学家,踏上了一场别开生面的“种豆子”奇妙之旅。
发豆芽?怎么发?用热水还是冷水?怎样种出一盆又鲜又嫩的豆芽呢?这可难不倒勤于思考的孩子们,他们有的上网查资料,有的请教爸爸妈妈,还有的翻阅书籍,八仙过海,各显神通,锅碗瓢盆齐上阵,开始了豆芽的萌发之路......同学们精心挑选颗粒饱满的豆子,小心翼翼地给种子们安家,细心浇水呵护。一天、两天、三天……豆芽更加丰满了,胚芽破壳而出,伸出了小芽,犹如一个个可爱的小逗号。慢慢地,那小芽长长了,长出了叶子。终于,那些曾经不起眼的豆子,在孩子们的精心照料下,茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。小豆芽们越长越高,越长越粗壮,白尾巴上长了好多的须须,两瓣豆子中间的嫩叶已经长出来了,有很多小豆芽站立了起来,远远望去,就像茂密的森林。这一刻,孩子们的脸上洋溢着满满的成就感与喜悦,他们探究了生命的奥秘,学会了耐心、责任。
一粒粒种子蓬勃生长,一张张笑脸如花绽放。孩子们耐心地培育着一粒粒种子,同时也详细观察记录着种子形态变化的细微过程。孩子们把所见、所闻、所感以文字的形式呈现,一篇篇观察记录表写满了孩子们的收获。
孩子们将培育成功的豆芽进行了加工,做成了一道道餐桌上的美食,色香味俱全,相信吃了自己亲手种植的豆芽,自豪感油然而生!
“苔花如米小,也学牡丹开”,小小的豆芽让孩子们感受到了强大的生命力。在本次实践活动中,同学们认真观察、记录、探索、体验,不仅了解了豆芽的特点和生长过程,也更加理解了“付出才有收获”的含义。 供稿:万科水晶城小学