【发现·无限·可能】——金宁幼儿园混龄大组数学思维拓展活动

文摘   2024-12-18 14:03   江苏  

发现 无限 可能

金宁幼儿园 混龄班






为了进一步激发孩子们的学习兴趣,培养他们的动手操作能力和创新思维,阶段性检验孩子们“五个学会”、“二十四种能力”教育成果。金宁幼儿园举办了蒙氏数学思维拓展活动,通过实物化的教具规范操作及创意拼摆,让孩子们在实践中学习,提高他们的观察、思考和创造等能力……







准备工作






01

    活动前的准备    


    

蒙台梭利有准备的环境不仅仅是一个教室,更是一个小型的社区,每一个角落、每一个细节都充满了教育者的智慧和爱心。

走进这个环境,你会被孩子们的专注和自律所打动。他们自由选择、自主工作,秩序井然。这不仅是因为有规矩的约束,更是因为这里的一切都符合孩子们的成长需求。从有序的教具摆放到自由的纪律约束,每一个细节都在告诉孩子们:你们是这个环境的主人,你们的行为会影响到自己和他人。




精彩瞬间






01

    园长致辞    


园长妈妈请小朋友们用明亮的小眼睛去发现,用智慧的小脑袋去思考。从百格板到千串珠,都装满了对孩子们的期待,希望混龄班大组的小朋友们都能享受这一场由数学小精灵带来的奇妙旅程。






02

    成果展示 自信绽放    


蒙特梭利数学博大精深又浅显易懂,是蒙特梭利教育的精华, 拥有一套全世界独一无二的数学经典教法和经典教具,其伟大之处在于一改传统的死记口诀的方法,让幼儿亲自动手操作各种实物教具进行数学运算,在轻松、感兴趣的过程中喜欢数学、学习数学。蒙特梭利数学使抽象的、近乎枯燥的数学模式变成有趣的、类似于智力玩具的操作系统,非常符合幼儿的学习特点和习惯。




百格板





百格板是蒙氏数学教具中经典的数学启蒙教具。它的设计理念非常独特:不是简单地教孩子数数,而是培养孩子的“数感”。培养幼儿的专注力、精确性和独立工作的态度。












加法板





帮助幼儿发现并总结加法的规律,理解1位数+1位数的计算方法,帮助幼儿了解数的组合及其结果。









千珠链






千珠链是一样特别考验幼儿的耐心、手眼协调和手口一致的工作,练习点数1~1000,学习跳数,了解10的立方的顺序,为后期数学学习做预备。





银行游戏





银行游戏帮助幼儿奠定数学逻辑基础,理解四则运算的过程,以具体、简单的实物为起点,让孩子在操作中学习。











邮票游戏





邮票游戏是数概念中具体向抽象转换的重要材料,即计算,更是思维的转换,邮票游戏可以操作“加乘减除”四种运算,帮助幼儿更好地理解数学概念,更好地进行过渡。




收获成果





01

    园长颁奖    

颁奖仪式开始啦!小小的奖状,记录着孩子们在赛场上的一点一滴,承载着老师们和家长们无限的期望和鼓励,见证着孩子们的努力与成长。这不仅仅是一份荣誉,更是一份沉甸甸认可!

心之所向

勇敢飞翔






活动后孩子们用画笔记录下参加活动后的感受。




NEW 





每个宝宝都表现得很棒,过程比结果更重要。数学是很抽象对幼儿园年龄阶段的孩子来说有点难理解但蒙台梭利博士认为“令孩子觉得学习数学困难的原因并不是数学抽象的问题而是大人提供的方法问题”采取正确的方法,让孩子自然而然的走向数学而不再是“谈“数”色变。







END




   幼儿园电话:025-57501990   

       025-57098146

       025-5775906

托育园电话:159510174

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编辑|混龄组

初审|教研部

终审|园长办


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南京市六合区金宁幼儿园
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