——记海盐县实小教育集团班主任节
之“完美班级”带班方略专场活动
高山仰止，方知才疏。为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在教育工作中的重要作用，及时总结和分享班级管理经验，促进班主任专业化成长，11月25日，在实小集团城南校区观摩教室成功举办了班主任节之“完美班级”带班方略专场，共同探索班级管理的智慧之道。活动由德育副主任孙菠老师主持，来自各校区的五位班主任分享了他们的带班方略。
花开绽放·各展芳华
张怡老师的分享以《让每颗星熠熠生辉》为题，结合“激发学生内生力，构建积极向上的成长共同体”的育人理念和班级实际情况,围绕以生为本，尊重个性，绽放点点星芒；民主赋能，友好互助，汇聚灿烂星河；思想引领，共育同行，闪耀璀璨星辉三个方面，通过具体例子介绍自己的实践做法，让学生像天上那独一无二的小星星，自由地彰显自己的个性，自发地追求梦想，努力绽放自己的光彩。
张怡雯老师的带班理念是“厚德为基，自强生慧，刚柔并济，其道大光”，并深受《周易》智慧启迪。张老师致力于培养学生如太阳般温暖宽容、自强不息的品格，同时灌输“己所不欲勿施于人”的豁达思想。针对学生的特性和班级实际情况，张老师遵循教育规律，重视个性化发展，激励学生发挥主动性，积极向阳成长，最终成为兼具刚柔、坚毅与和善的杰出人才。
方晨彦老师秉持着爱心与智慧并重的育人理念，通过构建班级、小队及个人文化，实现了管理的有序与高效。她设立“小彩虹”岗位轮换制，激发学生的自主管理热情，并设计个性化奖励机制，让学生在体验中成长。同时，围绕“自律、诚善、知爱、感恩”的班级精神，开展丰富多彩的班级活动，让学生在实践中感悟，促进全面发展。
袁静老师分享《赋能小小少年，浸润自主成长》，鼓励学生自主“就业”，在班级设“夸夸信箱”和“意见箱”促沟通。为培养家庭责任感，她引导学生用思维导图、时间模型制定个人计划，减轻家长负担，并通过亲子会议和劳动积分记录成长。此外，她还激励学生重温入队初心，读英雄故事，参与社会实践和志愿服务，成为有担当的“中华小当家”。从班级到家庭，再到社会，学生们在实践中播下“自主成长”的种子，不断生根发芽，茁壮成长。
李燕珍老师，实小集团新成员，以燕之姿携春而来，全力推行“雅正强勤”班级文化。她通过三心雅诵、三乡劳育、三微写字、三练体魄四大板块，营造充满爱、尊重与鼓励的成长氛围。19载教育路，李老师深耕“雅正强勤”，不仅转化学生观念，锤炼劳动技能，更引领学生领悟汉字精髓，强健体魄。这一理念已深植班级，成为校园亮丽风景。在李老师的引领下，孩子们全面发展，心灵、态度、体魄与意志均获提升。未来，李老师将继续深耕班文化，助力孩子们如燕子般展翅高飞。
智慧之光·花香满径
盛静玉副主任发表讲话。盛主任全面总结了五位班主任的带班方略，包括班级管理、学生辅导、教学方法创新等多个方面，对五位班主任的工作给予了高度评价，并希望其他班主任教师能够借鉴她们的成功经验，共同推动学校教育质量的提升。
高瞻远瞩·花绽新章
周雪莲副校长针对五位教师所分享的带班方略进行了现场的深入点评。她对班主任在班级管理过程中所表现出的杰出能力和教育智慧给予了高度评价，并激励全体教师持续深化教育理论的学习，将所学理论知识切实融入到班级管理的实践中去，确保每位学生均能体验到班级的温暖氛围，并使每个孩子能够享受到成长过程中的快乐，为班主任教师们提供了宝贵的经验和深刻的启示。
教师心声·妙得其法
今天聆听了五位老师的带班方略，犹如点亮一盏教育明灯。分享老师从班级文化建设的巧思，到班级管理策略的科学运用，都展现出教育智慧。其精心规划的班级活动，既增强凝聚力，又助力学生全面成长。这让我深刻体会到，带班需爱心与策略并行，以细腻规划塑造积极班级氛围，用精准引导促进学生长远发展，收获满满教育启迪。
——秦山校区 胡学群老师
聆听了5位老师各具特色的带班育人方略的报告，我对班级管理有了新的思路。首先，班主任需基于班情提炼出清晰的带班思路，可以融合学科特色，也可以强调学生特点，或依托学生的发展方向，或创新实施策略.....在此基础上，为班级制定适宜的总目标和分目标，展开有特色、可操作的班级管理措施。用心写好带班育人方略，能够在不断分析、实践、总结、提炼中助推班主任有效成长。
——城南校区 陆群波老师
本次活动，让我从育人理念、班情分析、建设目标、实践做法等方面有所启发。每一个案例都有其特色和惊喜，特别是张怡雯老师分享的小太阳的例子，让我对自己班级带班育人产生了思考。我们要从从孩子自身出发，又回归到孩子身上，设定不同年龄段的目标，逐步达成并成为更好的自己。班主任成长之路是智慧且充满无限惊喜的，在未来的育人道路上，我将继续不断探索，不断成长。
——东校区 周戴怡老师
五位来自一线的班主任老师，通过一个个真实的小故事分享了自己的带班经验。老师们用智慧和爱心从小处着眼，细处着手，设计独具匠心的班级活动和比赛，激发了孩子们的潜能，培养了孩子们的习惯。这些宝贵的经验，不仅让我们看到了教育的力量和美好，更为我们的教育工作提供了有益的启示和借鉴。
——西校区 王娟老师
论坛，班主任广纳与输出的平台。参加了集团本学期的第二期班主任论坛，给我的印象：朴实无华。整体来说，老师们主要从两方面进行了交流。一是选取了与孩子们朝夕之间一个个鲜活的充满爱意的故事里，看到了老师润物细无声的用情。二是向与会老师分享了行之有效的班级操行制度，细入点滴，微而不苟，彰显了老师们读书不觉已春深的用心。有这样用情用心的班主任，孩子之幸。
——官堂校区 李相老师
相信在未来的工作中，每位班主任都将满怀更加饱满的热情，运用更加科学和高效的管理策略，致力于班级的日常管理。他们将为学生营造一个健康、积极、向上的“完美班级”，确保教育的光辉能够照亮每个孩子成长的道路。
文稿：方晨彦
摄影：张 怡
排版：茹彤瑶
审核：孙 菠
