尤其是在ChatGPT、大模型等为主的科学技术推出之后，人们越来越感知到或许在未来几年里，AI将不断通过个性化服务改进每个人的工作生活，从而使社会的关键领域取得进步与发展。
这在教育领域更是明显。随着人工智能、大数据、区块链等新一代信息技术的发展和应用，使知识的获取和传授方式发生深刻变革，传统的教育理念、教育体系、教育内容等已难以适应个性化的学习需求。
那面对未来社会的高科技需求，我们该如何培养出具备创新精神、实践能力和科技素养的“科技少年”？
智能时代需要善于发现和解决问题的人才。家长和老师可以从孩子的日常生活中出发，引导他们思考和提出问题，尝试利用科技手段解决实际难题。比如，观察智能家居如何运作、了解交通系统的智能调控等，帮助孩子们在日常中积累科技思维。
科技少年不仅要掌握编程、物理等学科知识，更需要多学科的融合。STEM教育正是为了帮助孩子们更好地建立学科间的连接，将科学知识应用于实践。例如，在学习人工智能时，孩子需要了解数学、计算机科学以及社会伦理等内容，以便全面理解技术的意义和应用。
理论学习固然重要，但实践同样不可忽视。科技少年需要动手实践和项目式学习来巩固知识，并通过实验不断创新和改进。例如，让孩子们参与机器人制作、编程设计、3D打印等活动，不仅能提高动手能力，还能让他们体会到科技带来的乐趣与成就感。
在智能时代，数字素养已经成为必备技能。培养孩子辨别信息真伪、保护个人隐私、理解网络规则的意识，能有效帮助他们适应未来的数字社会。此外，还要教会孩子如何在信息过载的环境中有效地获取、理解和使用有价值的信息。
科技的快速发展为孩子们带来了无限的可能，但也对他们提出了更高的要求。通过科学教育和生活实践的结合，我们可以引导孩子在智能时代中找到属于他们的科技方向。
让我们携手并进，激发青少年学科学、爱科学、用科学的热情，在他们的心田播下一颗热爱科学的种子，用科学的光芒照亮未来的道路，培养出未来的科技创新者，为社会的发展贡献智慧和力量。
