【高考开放题】跟着新华社学写“短评”来得高分

教育   2024-07-20 08:56   海南  
新高考落地以来,各省份的政治试题,几乎都会出开放性题型。这几年政治学科开放性题型有提出建议、拟定标语、罗列提纲、活动项目、写推荐词、写短评等等。出开放性题型,是新高考改革的方向,在传导着教学要关注学生的综合素养提升,尤其是注重学生的思维品质培养。
这段时间的热门时政就是党的二十大三中全会召开,党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。(改革开放以来历届党的三中全会的主要内容
前天就刚好看到新华社写一篇短评,主旨就是围绕改革。这篇短评不论是内容还是形式结构,感觉非常适合用来做范文来指导学生,让其适应高考这类新题型。
先看文章:短评·总书记的改革论】
标题:从实际出发,先立后破

(总观点)党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出重大部署,各项任务的落实工作即将展开。习近平总书记多次强调,要坚持从实际出发,先立后破、因地制宜、分类指导。这是一条极其重要的改革方法论,要在实践中认真领会、长期坚持。

(分论点)要把握好“立”和“破”的辩证关系。“立”是发展的基础,“破”是变革的前提,二者相辅相成,在平衡与互动中不断前进。必须坚持稳中求进、破立并举、先立后破、不立不破。唯有如此,改革才能稳妥推进。要警惕和防止未立先破、只破不立,不能把手里吃饭的家伙先扔了,结果新的吃饭家伙还没拿到手。

(分论点)要坚持因地制宜、分类指导,坚持实事求是、求真务实。先立后破,立什么,破什么,不能拍脑袋、画大饼,而是要按规律办事,立足当时当地实际,立足推进改革、推动发展,立足人民群众最迫切的需求。要防止一哄而上、泡沫化,不搞一种模式。

(总结)我国改革已步入“深水区”,任务之全、内容之广、影响之深前所未有。改革有破有立,得其法则事半功倍。把握好“稳”与“进”、“呼”与“应”、“立”与“破”、“谋”与“干”的辩证思维,改革必能取得突破性成果。(来源新华社)

此短评题目是:从实际出发,先立后破”,题目紧扣主旨,说的就是改革论。(给我们答题的启发是短评一定要有题目,而且题目要紧扣设问主题,突出材料主旨,高度概括。这样得分才高!)

第一段写出背景、意义或总论点,如范文要坚持从实际出发,先立后破、因地制宜、分类指导。”(给我们答题的启发是正文要分段,第一段最好是直接提出总论点,就是材料主旨最体现的核心知识点)

接下来分段论述,如上列范文有两个分论点:1、要把握好“立”和“破”的辩证关系,2、要坚持因地制宜、分类指导,坚持实事求是、求真务实。(给我们答题的启发是要分段写分段分论点,具体是第一句先写分论点主旨句,接着再具体概括材料,把最对应的材料进行简要式摘抄。这在平时备考要加强训练。)

最后总结、呼吁、展望。如范文:我国改革已步入“深水区”,任务之全、内容之广、影响之深前所未有。把握好“稳”与“进”、“呼”与“应”、“立”与“破”、“谋”与“干”的辩证思维,改革必能取得突破性成果。
短评题型的特点,短评是针对人和事所发表的简短看法或感想,是一种常见于新闻传播的文体。数字在200-250个左右。要求结构简约,文字精炼。答题来说要善于运用学科术语。写短评要有论点、论据、论证过程。

答题的逻辑是:总观点-分论点-总结,具体得分流程为:标题--要紧扣背景材料和设问主题;开头--写出设问及材料提及的“主题”的背景、意义、总论点;正文--分段写分论点,先用一句话作为主旨句展示分论点,再从材料中找出对应句;结尾--可以是对材料的“主旨”进行总结、呼吁、展望等等。


政治学科
中考政治、高考政治、社会考试
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