高中政治得高分方法四：训思维
教育
2024-07-18 09:34
海南
恩格斯在《自然辩证法》中写到：“地球上的最美的花朵——思维着的精神。通俗来说思维是地球上最美丽的花朵。当然我们这里说的训思维，可能只是从学科思维的训练来说，比恩格斯说的思维范畴要小。本轮高考综合改革对学生思维品质的考查要求提到了前所未有的高度，明确将考查重点放在学生的思维品质以及综合应用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力上。
应对当前新高考新试题命题的趋势，政治学科高考学生要想得高分，平时就要加强思维训练，可通过思维可视化（看得见）、过程化（能操作）和规范化（显逻辑）的训练来提高学生的思维品质。
如在学习哲学，就要按两条线理知识，一条是世界观，一条是方法论。在世界观的指导下采取各种方法来认识世界与改造世界。思维可视化，可先从知识思维导图开始，整合知识体系。全局把握知识结构内在逻辑。高中政治模块内容除了哲学，概括起来还有经济、政治、文化、社会、国际、法律、逻辑。答题过程中要适当训练知识迁移，从经济发展到文化建设，从文化建设到政治体制的理解。在市场经济中感悟民法的魅力。学会运用国际视野来看问题。如经济、政治、文化三者的关系，我们一般知道经济是基础，所以在讲到政治制度（国体与政体）时，就要让学生知道，不同的经济基础就决定了政治制度的不一样。公有制与私有制就决定了中国与外国的政治制度的不同。这也就决定了文化的不同。
当然哲学告诉我们，事物是有共性的，是可以借鉴的。如外来的市场经济，但要结合中国国情，发展具有中国特色的社会主义市场经济，在发展过程中不要忘了目的是实现共同富裕。以上只是简单的思考。个人认为思维的训练是综合性及系统化的。就要求在平时课堂有意地引导学生思考，尤其是跨模块进行思考，又分角度深入思考，总分总得进行思维训练。附高考评价体系图![]()
