今天的工作管理培训，听了专家讲座，感觉有张图有意思，就是这张个人的成长图。此图有五部分：目标、时间轴、空间轴、主体进结构、结构动态。下面就这长图给大家做个分享：
此图中间是一个人，代表就是个人。头是目标，两只手展开就是时空，一只是时间轴，一只是空间轴。两只脚代表走，主动进结构。这图也就意味着，自己是自己成长的责任第一人。
下面再做详细分享：
头（目标）就是个人要往哪个方向走，做到有目的地走。只有聚焦目标，主动出击，才能走得更远。我要成为什么样的人?本着利他的价值角度去规划去设计。
双手（时间轴、空间轴）就是我要做什么?什么时间做?怎么做?做到什么程度?按时间点充分利用所在平台岗位展示自己才华。岗位是成长人生宽度、高度、厚度的舞台。
两脚（主体进结构、结构动态），就是要主动行走，不能躺平。我的初心是什么？我要走到哪里去，定期复盘。主动进结构，就是走进团队或搭建团队。在团队中发挥自己独特的作用。善待当下，主动成长，人生就会有许多个口为你照进光。
没有规划的人生、没有目标设计的人生是不值得过的。比如在繁杂的教师个人教学与教研过程中，要主动思考，主动出击，当然最好是在踏踏实实工作时，也要抬头仰望下星空。
模型：
目标—团队—任务—标准—达标（验收）
以上为个人的学习感悟记录
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