为学习和借鉴先进的教育理念、教学模式，加强学校德育体系建设，促进教师育人能力提升，11月21日至23日，校长胡家全带领部分班主任一行18人赴兰州参加全国教育名家李镇西现场专题报告会暨全国中小学班主任学生心理及班级问题解决高峰论坛，探索德育工作高质量发展之路。
本次活动以“聚焦核心素养·做新时代智慧班主任”为主题，特邀李镇西、詹大年、郭文红、吴海峰、吴小霞五位国内知名教育专家、全国优秀班主任莅临现场授课。
李镇西老师作《教育初心与成长教师》和《AI技术与教育人性》两场专题讲座，分享了他从普通教师到教育专家的心路历程，并用对他一生影响最大的“关键人物”“关键事件”“关键书籍”等内容串联讲座。在这个过程中，李老师表示，作为教师的我们首先要是完整的人和知识分子，要有独立的人格、自由的思想、鲜明的个性和人文的胸襟。作为教师的我们要懂得自己培养自己，这需要不停地实践、思考、阅读、写作，同时也要关注学生的心灵，尊重和研究每个学生的独特个性。
詹大年校长作《好的关系，才是好的教育》专题讲座，詹校长以其独特的见解和丰富的实践经验，通过对国内、国外教育案例进行对比，从人格成长、关系构建、问题中心、AI时代四大方面层层递进讲述了作为教师如何正确认识教育中的“关系问题”，教育是构建关系，关系是满足需求。教师，不仅仅是教育者，还应该是学生的守护者、观察者、帮助者和引领者，我们要以更加开放的心态去接纳每一个独特的生命，用我们的智慧和爱心去激发他们的潜能，引导他们走向更加宽广的未来。
郭文红老师作《学做一个专业且幸福的教师》专题讲座，郭老师列举了现今老师的种种无奈处境，来自社会、家长、媒体等种种不良舆论：温柔的管不住班级，严厉的让孩子紧张；作业太少不负责任，作业太多加重负担；不搞活动思维僵化，活动太多耽误学习；年轻的太缺乏经验，年长的太老套陈旧。面对这般困境，郭老师传授给大家六个锦囊妙计：善待自己、善待儿童、善解童意、善循规律、善于学习、善于享受，教大家努力做一个专业且幸福的班主任。
吴海峰老师作《班级管理的心理学智慧》专题讲座，从心理学视角切入，通过对经典案例进行分析，提纲挈领地讲解了心理学应用在班主任工作中的关键作用。详细阐述了班主任只有提升自己的能力，才能面对不同学生不同问题采取合理措施科学应对，才可事半功倍。同时，吴老师也寄语在座老师做到“四个到位”：心态到位、姿态到位、行动到位、方法到位，放下思想包袱，用更专业与高效的心态，轻装上阵，勤勉上进，不断成长。
吴小霞老师作《班级管理微创意》专题讲座，吴老师采取现场游戏互动的方式贯穿于整场讲座，使会场气氛活跃，让在座的各位老师身临其境，切实感受到“创意家长会”的创新价值。
学思励新，知行致远。本次论坛，各位专家为我们剖析了教育管理的核心要素，分享了成功的管理案例，探讨了解决实际问题的有效策略。我校将继续采取“请进来，走出去”的方式，不断搭建平台帮助老师们提高业务能力，紧密结合办学实际情况，积极汲取良策高招，博采众长，塑造有特色、有温度、有深度的学校特色品牌，在学校管理、课堂教学等方面不懈探索，全力促进教学质量提升，为学生的成长和发展开拓更广阔的空间。
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