在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了一个特别而温馨的日子——第40个教师节。老师，用知识的钥匙为我们打开世界的大门；老师，用无私的爱心陪伴我们茁壮成长。在第四十个教师节当天，博文小学为孩子们策划了一场别开生面的“童心童趣 共绘师情”为主题的感恩教师系列活动。
彩笔绘师情 童心谢师恩
低年级的孩子们用稚嫩的画笔，绘制出一幅幅生动的图画，这些图画将拼接成一条长达四十米的画卷。这四十米的距离，不仅仅是一段画卷的长度，它更是博文孩子们无数个美好的、感动的、有趣的学习瞬间的汇聚，每一笔、每一画都蕴含着孩子们对老师深深的敬爱和感激。
绘本话师情 温情忆师恩
高年级的孩子们则通过小组合作，创作了四十本独具特色的绘本。这四十本绘本，如同四十个故事集，记录了博文孩子们小学生涯中的点点滴滴，每一本都承载着孩子们对老师的感恩之情，每一页都描绘了孩子们与老师之间的温馨互动和难忘回忆。这些绘本不仅是孩子们心血的结晶，更是他们小学生活中最珍贵的回忆。
在这个特殊的教师节，博文小学的孩子们用自己的方式，为老师们献上了一份最真挚的礼物。这四十米的画卷和四十本的绘本，不仅是对老师辛勤付出的肯定，更是孩子们对美好校园生活的珍藏。
细节点赞 师生共融
学校在每幅画作或绘本下方，巧妙设计了“朋友圈评论”留言区。老师们化身为孩子们的亲密伙伴，用温馨的话语、鼓励的眼神，在画作旁留下自己的“评论”。这些评论或是对孩子创意的赞赏，或是对未来无限可能的期许，更有对孩子日常点滴的关心与爱护。看到自己的作品得到老师的认可与鼓励，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，这份情感的交流与互动，让师生之间的关系更加紧密，更加温馨。
活动中，我们见证了师生间最美好的情感交融。孩子们用稚嫩的画笔描绘出对世界的认知与想象，老师们则用深沉的爱与智慧为这些画作赋予灵魂，“让艺术教育回归本身，把校园还给孩子”的教育理念得到深入的实践。师生的温情，在博文校园里还会一直发生……
文字：赵秋萍
图片：陈利妹
编辑：罗 英
审核：赵瑾旻
