石家庄市第四十二中学初中化学组举办大单元教研活动

教育   2024-11-05 20:24   河北  

金秋十月秋风爽,教研学习意正浓。

近日,石家庄市第四十二中学初中化学组在化学实验室进行了教研活动。此次活动分两部分进行,首先教研组长田运娜老师就大单元教学设计的撰写过程进行分享,然后刘佩佩老师展示了一节公开课,化学组全体老师们参与活动。

田老师以第一单元为例展示了大单元教学设计的撰写过程。首先分析课标和教材内容,理出单元概述,确定单元目标和重难点,再将教学内容划分为几个课时,分别设计每个课时的具体学习目标、重难点、教学活动,在每个课时和整个单元之后,都留有作业反馈与课后反思。随后,田老师又组织大家学习有关大单元教学的一些理论知识。大单元教学以一个主题为核心,根据单元目标组织、联结学习内容,形成贯通学习情境、学习任务、学习活动和学习评价整体联系的课程学习单位。它不仅仅是一种教学方式,更是一种教师引领学生建立整体的、系统的思维和行为方式,旨在帮助学生掌握学科知识、认识世界、适应世界、创造世界。

大单元教学以任务为导向,通过设计具有挑战性、实践性的任务,引导学生积极参与、主动探究,培养学生的实践能力和创新精神。大单元教学强调知识的整体性和系统性,通过主题的串联,将零散的知识点整合成一个有机的整体,帮助学生形成完整的知识结构注重知识之间的内在联系和相互关联,通过设计递进式的问题链和任务链,引导学生逐步深入探究,深化对知识的理解强调在真实或模拟的情境中学习,通过创设与主题相关的情境,激发学生的学习兴趣和探究欲望,提高学习的有效性。

刘佩佩老师在大单元背景下,以如何制作更震撼的大象牙膏为情境,设置问题链层层递进,促进学生思考。学生自己设计实验方案并进行实验,探究了反应中催化剂的知识。刘老师生动的讲解和精彩的实验,激发了学生们对科学的浓厚兴趣和探索精神学生们感受了化学的魅力。

学无止境,初中化学组将继续学习,推进主题教研工作向纵深发展,相信在大家的共同努力下,教研之花定会是争相斗艳,绚丽多彩。



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文图:初中化学组

审核:李月辉

编辑:姜力郢





石家庄市第四十二中学
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