德育品牌系列活动
自觉自立
求善求美
“万物皆有时，万物皆有序，播种如是，成长亦如此”，良好的行为习惯是做人做事的根本，2021级九班的孩子们，在鲁阳小学这个大家庭里，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格；收获命运。一规一矩有章法，一言一行好习惯，做一名合格的小学生，遇见更好的自己。
班级风采
一、班级理念
中队名称：启航中队。
二、带班攻略
育人理念：
尊重学生，爱护学生。关爱成长，用心教育。
以身作则，言传身教。严谨治学，无愧师魂。
三个“要”：
1.班级管理，工作要勤。
日常工作要勤，一些关键节点要把握：早读、大课间、正课、自习课等都可以勤查堂、勤观察、勤了解，做到心中一本账。常规工作勤抓、问题处理及时、状态总结到位，可以使班级管理工作达到事半功倍的效果。其次，理想信念教育要勤，可利用班会课进行思想教育，潜移默化加深对学生理想信念的教育，树立人生目标。
2.班级管理，工作要实。
班级工作要落实到位，各项安排要心中有数，如值日班长安排、班级卫生安排、大扫除安排等要落实到个人，在班级整体风貌的管控上要严格要求。其次，关爱学生要落到实处，要对学生以真心关怀，但在大场面处要严格要求、树立威信。最后，各项常规工作要及时落实，像班主任每周都开例会，对各项工作进行及时安排，及时落实。
3.班级管理，工作要巧。
班主任工作是一项充满智慧与情感的工作，要不断寻求好的方法使得管理工作更轻松。班级工作做“巧”其实对于班级工作的开展是有着关键作用的。班风取决于班上学习、生活习惯差的那一部分学生，班级成立初期就要将那部分学生管住，若改变了他们，班级问题将减少大半。要用“巧”方法，不是你越凶就越有威信，而是要让学生从心底里服你，根据学生的不同特点，因材施教，灵活处理。
家校共育
自主管理策略
人人都可以是班干部
我们最棒
心拥阳光，手筑梦想。四年级九班班级常规圆满完成。孩子们在这里开心地学习，快乐地成长，相信通过不懈努力，孩子们一定会开出最美丽的花朵，结出最丰硕的果实！
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图文|翟 莹
编辑|狄晓敏
审核|张明忠 张 伟 田元姣
