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沂源县鲁阳小学“三风一训”解读

百科 2024-11-30 22:04 山东

我校秉承以文化人的教育理念，通过坚持“三风一训”办校，弘扬“阳光教育”，并以“阳光”作为学校文化标签，构筑富有本校特色的“阳光事业”，铸就学校文化品牌。做到了内化于心、外化于行。现将沂源县鲁阳小学“三风一训”解读如下：

校训：心拥阳光，手筑梦想

心拥阳光：阳光中绽放多彩之光，自信中洋溢进取之美，阳光多彩充盈着生命活力、透射着快乐气息，是学校多彩育人思想的内蕴所在。心拥阳光，展现了师生乐观向上、拼搏进取的积极态度，乐于探究、多元发展的主动精神，善于认识自己、相信自己，在多彩的教育活动中展现自己、超越自己，做最优秀的自己。

手筑梦想：学校将德育和智育有机结合，开展丰富多彩的校本课程与社团活动，使学生树立自主意识，充分释放潜能。以丰厚的知识启迪智慧，以多元的艺术滋养青春，用快乐与多彩打亮学生的生命底色，成就其美好人生。学生沐浴阳光教育的雨露，自信自强，扬起理想风帆，向幸福人生起航。

校风：爱润无声，淳美天成

爱润无声：爱的呵护，无声无息，滋养快乐的心境。学校倡导阳光教育，要求教师应当胸怀博大宽广之爱，尊重理解每一个学生，包容学生的缺点，动之以情，晓之以理，让学生自觉传递爱的力量。学生要做到爱己、爱人、爱物，将爱融于学习和生活的点滴之中，外化为言谈举止，用爱滋养心灵，温暖校园。

淳美天成：淳美，即淳朴美好之意，它天然纯净，源自美善之心。淳美天成是校园的一道亮丽风景，氤氲着师生的淳朴气息，蕴含着性情的美好。在阳光教育的引导下，学校关注德育建设，鼓励师生行美善之举，多做好事，勤做善事，以此让行为更加高雅，让道德更加完善，让心灵更加纯洁，让人生更加美好。

教风：春风化雨，阳光润心

春风化雨：出自《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”意为指适宜于草木生长的风雨，比喻良好的熏陶和教育。教师用爱浇灌学生的成长，让浓浓的关爱润物无声，滋润学生心灵，让学生身心健康，积极努力地修养自己的品行，涵养自己的知识，为自己的幸福人生打下亮丽底色。

阳光润心：教师沐浴“阳光文化”的滋养，培阳光之师，对学生进行阳光教育和阳光管理，积极创建阳光课堂，为孩子播洒爱的阳光，让爱遍及课堂的每一个角落。教师用阳光的心灵去温暖学生，亲和宽容、平等施教，让学生心拥阳光，培养乐观自信的好习惯，共享成长快乐。

学风：行尚美善，智启多元

行尚美善：学生不断陶冶自己的性情，美善自己的气韵，用自身的言行举止彰显和雅，用自己的知识积淀和品德涵养修养自己的和雅之气。以礼涵养文雅之气，做到温文尔雅、落落大方、进退有仪、谦恭明礼，一言一行、一举一动彰显君子之风，淑女之范。

智启多元：多彩生活和多元化学习是阳光教育的突出特点，学校努力为学生创建多元发展的平台，开设多彩课程，并引导学生根据兴趣特点进行主动学习，以广博为基，以专长为学，广泛涉猎、博采众长、多才多艺，逐步发展多元化的特长，进而不断提高自身的综合素养。

END

图文|李衍雯

编辑|狄晓敏

审核|张明忠张伟田元姣

沂源县鲁阳小学

齐鲁大地，鲁山之阳，谓之鲁阳！让我们共同托起明天的太阳！

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