在广州市黄埔区文化广电旅游局、广州市文物考古研究院指导下，黄埔工作站、黄埔文商旅（广州）集团有限公司依托广州市文物考古研究院的专业研学导师和狗眠岭墓地遗址现场考古资源，有效联动了广州实验中学寻迹考古社团，于10月29日下午举办了一场干货满满的研学活动。一起回顾本次活动的精彩内容吧！
本次研学活动特别邀请广州市文物考古研究院考古研究部的文博副研究馆员张百祥老师作为研学导师。
张百祥，毕业于中山大学考古学专业，文博副研究馆员，国家文物局考古项目负责人，主要从事广州地区城市考古与历史时期考古研究。作为现场负责人或项目负责人发掘了莲花书院、南石头、金兰寺、沙滘、老虎岭、牛利岭、东坑冚等遗址，先后在《东南文化》《文博学刊》《岭南文史》等期刊上发表简报论文十余篇。
黄埔区三条围地块（狗眠岭墓地）位于广州市黄埔区石化北路以西、东勤路两侧，总占地面积约为957740平方米，由广州开发区土地开发储备交易中心收储出让。9月起，广州市文物考古研究院考古队对黄埔区三条围地块（狗眠岭墓地）范围内发现的古代文化遗存开展配合性考古发掘工作。本次考古工作完成发掘面积1800平方米，共清理宋、明清遗迹109处，其中宋代墓葬1座、明代墓葬5座、清代墓葬102座、窑址1个，出土陶器、铜钱、墓志、珠饰等各类文物313件（套），采集棺钉标本7件、土样14份、人骨标本3具（残）。
△狗眠岭遗址现场图片及出土文物
10月29日下午第二节下课铃声响起后，寻迹考古社的同学们陆续走出教室集合，乘坐大巴车有序前往此次研学活动目的地——黄埔狗眠岭墓地遗址。
经过一小时左右车程，同学们顺利到达目的地。初一九班唐诗琳同学写道：“在一个天气晴朗、阳光明媚的下午，我们乘车前往狗眠岭墓地遗址，一下车，一股来自大地的浓厚气息扑面而来，一片片黄沙地连成一片，给人一种沧桑的时代感。”
徒步抵达后，广州市文物考古研究院张百祥老师为同学们讲解了狗眠岭遗址的现场和出土文物相关知识。同学们环绕着张老师，认真听着讲解。
初一九班吴依晴同学写道：“老师给我们讲解了各种各样的明、清、宋、元的文物，我们认识了铜币、买地券。买地券分为两类，其一是买地券中加入了墓志的内容，其二是墓志中加入了买地券的内容。”
随后，研学活动进入到考古工具的介绍和认识环节。
初二四班刘妍熙同学写道：“印象较为深刻的是在体验洛阳铲时，工作人员轻松一铲，就能带土层出来，而我们两人合力，却一无所获。这给我许多打击，却也意识到实地探究考古工作的不易。”
初一九班刘政延同学写道：“在实践中我知道了如何使用洛阳铲，可以用它来发现墓地的位置。在用工具挖到文物后，精心把土去掉就行了。”
学习如何使用考古工具后，同学们便在现场工作人员的带领下进入考古探方内进行真实地考古发掘体验。每位同学都显得十分兴奋，跃跃欲试地准备大干一场。
初一十八班梁若涵写道：“在老师讲解过后，我们终于可以体验挖古墓了。我挑选了一个趁手的工具，便根据老师的指引，小心翼翼地定位、挖掘。起初我还觉得十分有趣，多好玩哪！但渐渐地我脚开始发麻，没挖到任何东西不说，还把泥土溅到鞋子上。我不禁想到：我才挖了几分钟便不想干了，那考古工作者们呢？他们要在风吹日晒中与墓地度过一天呢！他们该有多辛苦啊！”
时间不知不觉溜走了，返校的时间到了，同学们依依不舍地将手中的工具放回原位，并向此次研学工地现场的所有工作人员鞠躬致谢！
此次研学活动让同学们感悟深刻，他们纷纷用文字抒发自己的心得和体会：
初一十八班梁若涵同学写道：“回校的路上我在想：一件文物不仅凝聚着古代的上百工匠的力量，还流淌着考古工作者们的汗水！从发现、挖掘、再到鉴别、修复，那是一个繁琐的过程。自此，我由衷地感觉到对考古工作者们的佩服。也许，文物修复远远没有我们想的那般容易，但目前它的确使我对考古发掘更加感兴趣了。”
初一十二班周子宸同学写道：“我坐在大巴上，沉思了一会儿，思考起我们考古的意义何在。考古，顾名思义，就是挖前人留在土里的东西，当挖到大型陵墓时，会激动！当什么都没挖到时，会难过，伤心，无助，无力。考古能让我们知道前人的生活，考古的意义是非凡的。”
初一十一班林子涵同学写道：“这次狗眠岭考古工地之旅让我收获满满，我见到了刚刚出土的文物，体会到了考古工作者的辛苦，还自己体验了如何对文物进行发掘。我们知道了出土的文物对古代历史的研究起着重要的作用，每一件出土的文物对于考古工作者都是不可多得的宝物。每一件文物都值得认真看护。”
初二四班刘妍熙同学写道：“工作人员黝黑的面庞与手上健硕的肌肉代表了他们日复一日的努力。我问了引导我们体验的那位叔叔，他说自己从事这行两年了，以前是在工厂打工。我突然就想起，考古工作不只有知名专家，还有更广大的劳动群众的付出，他们也是每一项伟大工程的贡献者，应该有自己的名字。我们体验，他们生活。希望以后开展更多有意义的研学活动。”
初一十一班杨贵颖同学写道：“这段研学之旅解答了我提出的各种问题，让我收获了十分丰富的知识。我们亲自体验了发掘的过程，认识了许多工具，例如洛阳铲、锄头等等。老师也十分耐心地指导我们，给我们介绍各类工具。在讲解中，我了解到了买地券，上面的字体十分工整，那是集聚了多少匠人心血啊！这次研究内容十分丰富，老师们也十分用心为我们准备！也十分感谢老师们！”
初一十一班巫昊臻同学写道：“我本次研学活动最大的感受就是真实、快乐。在真实的考古工地感受着真实体验，快乐是我这一次的主要情绪。真实感让我知道，考古工作是一份比较艰辛的工作，但是每份工作都有每份工作的独特之处，考古工作是有趣的，快乐的。”
本次研学活动，令同学们感悟颇深，实地探索的方式一定程度上增强了同学们关于考古的直观性认识，有助于促进他们将理论与实践深度结合，进一步增进对岭南历史文化的了解。
