大家好，今天是一期西语写作干货。跟大家快速分享一下西语考研中常见的resumen和comentario的写法。
禁止搬运、禁止抄袭。
目的: Resumen旨在简要概括文本的主要内容；Comentario则侧重于分析和评价文本，并提出个人见解。 篇幅: Resumen通常非常简短，篇幅受限；Comentario则相对较长，需要展开详细分析。 内容: Resumen只包含客观信息，不涉及主观评价；Comentario则需要分析作者意图、写作技巧等，并加入主观评价。
引言：文本是什么？谁写的？为什么写？ 正文：文本的主要内容、观点和逻辑是什么？关键点是什么？ 结论：文本的整体主旨是什么？对读者的重要性是什么？
Determinar cuál es la tesis o idea que defiende el autor del texto sobre el tema que trata. Podríais formularos la pregunta: ¿De qué trata el texto? 确定作者在文本中关于主题所捍卫的论点或观点。问：这篇文章的主题是什么？ Seleccionar las ideas más importantes. 选取文章最重要的观点。 Dejar de lado las ideas secundarias y los ejemplos, que no se deben incluir en el resumen. 忽略次要观点和例子，这些不应该包含在摘要中。 Redactar el texto con tus propias palabras y en presente de indicativo. 用自己的话去写，并使用陈述式现在时。 Ser breve. Tened en cuenta que, en general, el resumen no debe ocupar más de un cuarto del original. 保持简洁。请注意，一般来说，摘要的长度不应超过原文的四分之一。 Nunca debéis incluir vuestra opinión personal ni enjuiciar,. El punto de vista que se debe adoptar es el de un observador imparcial que se limita a reseñar lo que dice el texto. 切勿加入个人观点或评论。需要采用的是一个客观观察者的视角，仅限于描述文本内容。
明确指出摘要的主题或标题，以简洁明了为原则。
简要概括文本信息: 可以用一两句话概括文本类型、主题和作者 (如果重要)。例如，“本文是一篇新闻报道，探讨了人工智能对就业市场的影响”。 陈述文本核心主题: 用简洁的语言概括文本的核心主题，避免直接引用原文。例如，“文章指出，人工智能将创造新的就业机会，但也可能导致部分传统岗位消失”。
根据原文的逻辑顺序，逐段或逐部分概括主要内容。 提炼核心论点或关键结论，确保覆盖原文的重点内容。
按照逻辑顺序排列信息，保持连贯性和条理性。 使用连接词（如en primer lugar、además、por lo tanto）使信息流畅衔接。
避免直接复制原文，用自己的语言概括重要信息。 如果需要，可提及原文中特别重要的修辞手法或语言特点（如隐喻、对比等），但只作为必要补充。
用简明的语言总结原文的整体内容，重申主要结论或核心思想。 确保保持客观性，不加入个人评价或见解。
客观性 (Objetividad)：Resumen 是对原文内容的客观概括，不包含主观评价或分析。 简洁性 (Concisión)：字数应控制在原文的三分之一或更少，只关注重要内容。 清晰性 (Claridad)：语言应清晰明了，避免复杂句式。 连贯性 (Cohesión y Coherencia)：通过逻辑连词和自然的语言表达，保证内容流畅。
目的 (Propósito)：对文本进行全面理解，包括词汇、概念和整体内容。 方法 (Método)：使用字典澄清陌生词汇或概念 (Términos y conceptos desconocidos)。 标记重点部分并做笔记 。 注意：此阶段不进行解释或评论，仅关注文本内容。
文本类型 (Tipo de texto)：确定文本的性质，可能包括：新闻文本 (Texto periodístico)；文学文本 (Texto literario)：如叙事 (Narrativo)、抒情 (Lírico)、戏剧 (Teatral)；哲学文本 (Texto filosófico)、地理文本 (Texto geográfico)、历史文本 (Texto historiográfico) 等。
作者信息 (Información del autor)：撰写简要的生平信息 (Breve reseña biográfica)，如出生和逝世日期、职业、意识形态 (Ideología)、艺术流派 (Corriente artística) 及重要作品。 文本意图 (Intención del texto)：作者写作目的 (Propósito del autor)，如说服 (Persuadir)、解释 (Explicar)、批评 (Criticar)。 目标读者 (Destinatario)：是公开的 (Público) 还是私密的 (Privado)。
文本背景 (Contexto histórico y cultural)：确定文本创作的时间 (Fecha) 和地点 (Lugar)。
将文本内容与历史事件 (Hechos históricos) 或作者作品的特定阶段联系起来。 如果地点在文本中具有特殊意义 (Importancia del lugar)，需简要说明。
文本摘要 (Resumen del texto)：总结文本的主要思想 (Ideas principales) 和次要思想 (Ideas secundarias)。 总体主题 (Tema general)：包括作者的意图 (Intención del autor)。
外部结构 (Estructura externa)：主要包括段落、章节或整体布局的分布。段落是否各自承担明确的功能，如引言 (Introducción)、正文 (Desarrollo) 和结论 (Conclusión)。是线性排列 (estructura lineal)，还是非线性结构 (estructura no lineal，如倒叙analepsis、插叙prolepsis等)。 内部结构 (Estructura interna)：确定文本是描述性、叙事性、抒情性还是议论文，分析其结构是否有效传递内容或情感。如：描述性文本 (Texto descriptivo)、叙事性文本 (Texto narrativo)、抒情性文本 (Texto lírico)、议论文 (Texto argumentativo)。
重申文本的主题、作者的主要观点以及文本的背景（如果重要）。 例如：本文通过对人工智能技术发展的探讨，揭示了科技进步对社会就业结构的深远影响，同时呼吁对技术与伦理问题的关注。
评价文本是否成功传达了作者的意图，论点是否具有说服力。 从内容角度评价：主题是否新颖，论点是否充分。 从形式角度评价：语言是否精确，结构是否清晰。 从社会意义评价：文本是否引发思考，是否对社会问题提供了新的视角。
例如：作为拉美魔幻现实主义的经典，这篇小说以其独特的叙事手法和深刻的社会洞察，展现了传统与现代的碰撞。
例：本文揭示的就业市场转型趋势，不仅为政策制定者提供了参考，还引发了公众对未来工作方式的思考。
1. 标题 (Título)
明确指出主题或标题，以简洁明了为原则。
2. 引言 (Introducción)
(1) 文本信息 (Información del texto)：
文本类型：如新闻 (Periodístico)、叙事 (Narrativo)、抒情 (Lírico)、戏剧 (Teatral)，等等。
作者及其背景。 发表背景 (Contexto histórico y cultural)：如历史事件、文学流派、文化意义。
用简洁的语言归纳文本的核心主题。 避免直接引用文本，使用自己的语言表达。
核心思想：作者希望传递的主要观点，即文本的意义或意图。 文本结构 (Estructura del texto)：外部结构 (Estructura externa)：如段落、节、句子分布等。 内部结构 (Estructura interna)：如逻辑顺序 (Orden lógico)，包括引入 (Introducción)、发展 (Desarrollo) 和结论 (Conclusión)。
隐喻 (Metáfora)：通过比喻传递深层含义。 对比 (Antítesis o Contraste)：对比两个对立概念以增强效果。 拟人 (Personificación o Prosopopeya)：赋予非生命体以人的属性。 比较 (Comparación o Símil)：用como等词进行类比。 反复 (Anáfora)：重复同一词句以强调。
正式语域 (Registro culto)：用于学术或文学文本。 非正式语域 (Registro coloquial)：用于日常交流。
如批判性 (Crítico)、抒情性 (Lírico)、讽刺性 (Irónico)。
表达功能 (Función expresiva)：传递情感或态度。 劝说功能 (Función apelativa)：旨在影响读者。 参考功能 (Función referencial)：提供信息。
作者意图 (Intención del autor)：是试图教育 (Educar)、说服 (Persuadir)、批评 (Criticar) 还是单纯描述 (Describir)？ 主观性与客观性 (Subjetividad y objetividad)：作者是否带有明显的情感或偏见？
词汇重复 (Recurrencia léxica)：重复关键词。 指代 (Deixis textual y extratextual)：指代上下文内外的内容。 连词 (Conectores discursivos)：如“因为” (porque)、“因此” (por lo tanto) 等。 文本一致性 (Coherencia textual)：文本是否在逻辑上流畅清晰。
评价文本 (Valoración crítica)：评论文本是否有效传达了核心主题。文本是否成功引发读者共鸣。 总结观点 (Conclusión)：重申文本的主要思想。强调其文学价值或现实意义 (Relevancia literaria o real)。 个人见解 (Opinión personal) (仅适用于批判性评论Comentario crítico)：可加入自己对文本的深层次理解或评价。
文章类型：新闻评论（Comentario de Texto Periodístico） 引言：介绍文章背景、主题和作者目的。 正文：主题分析，文章的观点是什么？如何通过论据支持？ 语言分析：作者使用了哪些修辞手法来增强说服力？ 连贯性：如何通过词汇、句式和连词保持逻辑清晰？ 结论：评论作者的表达是否成功。根据阅读体验提供合理的个人反思。
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