建议收藏! 西语议论文 官方写作指南

楼市   2024-12-19 11:47   江苏  


大家好,今天是一期西语写作干货。跟大家分享塞万提斯学院官方出版的《Saber escribir》一书中关于议论文的写法。这类作文题是考试最常考的类型大家可以收藏备用。

注意:本文主要讲行文结构,不讲遣词造句,因此主要内容均为中文表述。


什么是议论文?

议论文/论证性作文texto argumentativa是一种通过提出观点并用有力的证据和逻辑推理来支持这一观点的写作形式。其目的是说服读者接受某个观点或立场

【例】

  • 人工智能会改善还是危害未来就业市场?

  • 远程工作是否能替代传统的办公室工作模式?

  • 应不应该对塑料制品实施全面禁令?



行文结构是什么?

议论文的行文结构通常分为四个部分:陈述(Presentación)、提议(Propuesta)、论证(Demostración) 和 结论(Conclusión)。以下是每个部分的详细解读及写作技巧:


第一步:陈述(PRESENTACIÓN)

目的: 引入主题,吸引读者兴趣,为你的论点搭建背景。

方法:

  • 从一个引人入胜的问题开始。

例:当机器能够胜任人类大部分工作时,我们的未来会是什么样子?”

  • 陈述一个令人震惊的统计数据或事实。

例:研究表明,未来十年内,自动化将取代全球数百万个工作岗位。

  • 简要概述问题的两面性。

例:人工智能在提高效率的同时,也引发了人们对失业和经济不平等的担忧。

关键:保持客观,避免在陈述阶段就表明自己的立场。


第二步:提议(PROPUESTA)

目的:清晰明确地提出你的论点,即你在文章中要证明的观点。

关键:

  • 使用清晰简洁的语言。避免使用模糊的词语。

❎模糊:我觉得人工智能可能会对人类社会产生一些影响。


✅清晰:我认为人工智能将极大地改变人类社会,尤其是在就业和教育领域。

  • 不需要冗长的铺垫,直接进入主题。

❎冗长铺垫:近年来,塑料污染已经成为一个全球关注的问题。许多专家指出,塑料制品尤其是一次性塑料,对环境和生物多样性产生了极大的破坏。这种破坏不仅影响了生态系统,还对人类健康造成了威胁。在这样的背景下,我们需要认真考虑如何减少塑料的使用。我认为,我们应该更加严格地限制一次性塑料的生产和使用,甚至全面禁用一次性塑料制品,以减少环境污染。


✅直接点明:我的观点是,应对一次性塑料全面禁用,以减少环境污染。塑料污染不仅威胁生态系统,也对人类健康造成隐患,禁用塑料是遏制问题的关键措施。


第三步:论证(DEMOSTRACIÓN)

在这一步,你需要清晰、有条理地向读者阐述你的逻辑。

方法一:逻辑推理

  • 演绎推理: 从一般性的事实推导出特定结论。

  • 归纳推理: 从具体观察中得出一般性结论。

  • 类比推理: 通过比较相似事物来推导结论。

  • 因果推理: 解释现象的原因或预测结果。

方法二:证据支持

  • 统计数据:引用权威来源的数据(如政府报告、学术研究)。

  • 名言警句:引用专家或权威人士的观点,或者引用名言警句俗语等等。

  • 实例分析:通过具体事例说明观点(如历史事件、社会现象)。

  • 反驳观点:针对可能的反对意见进行反驳,进一步证明你的立场。

类比推理:

  • 远程工作类似于20世纪电话和电子邮件的普及,这些工具改变了工作交流方式,但并未完全取代面对面沟通。同样,远程工作可以补充但难以完全替代办公室模式,特别是在需要团队协作和创新的场景。

因果推理 + 统计数据: 

  • 根据世界经济论坛的报告,到2025年,人工智能将在全球范围内创造1.49亿个新工作岗位,超过被取代的工作岗位数量。这表明人工智能带来的新兴产业和职业发展将抵消其对传统岗位的冲击。

反驳观点+专家意见 : 

  • 有些人担心人工智能会导致大规模失业,但实际上,人工智能的发展也需要大量人才来推动。人工智能专家李开复认为,未来将是“人机协作”的时代,人工智能将更多地辅助人类工作,而不是完全取代人类。


第四步:结论(CONCLUSIÓN)

在这一部分,你应当总结讨论的结果,展示论证的意义,同时提出进一步的思考或建议。

目的:总结你的论点,重申你的立场,给读者留下深刻的印象。

方法:

  • 概括你的主要论点: 提醒读者你的论证过程和主要证据。

  • 重申你的立场: 使用更加肯定和有力的语言重申你的观点。

  • 提出进一步的思考或建议: 例如,提出解决方案、呼吁采取行动、展望未来等。

  • 避免引入新的信息: 结论部分应该总结和强调已有的信息,而不是引入新的论点。

✅正确:

综上所述,一次性塑料对环境的破坏是不可忽视的,为了减少污染、保护生态系统,我们必须全面禁用一次性塑料。这不仅能改善我们的生活环境,还能为后代留下更可持续的地球。我们每个人都应从日常生活中减少塑料使用,政府也需出台相关政策推动变革。


正确原因:

  • 概括主要论点:重申了一次性塑料的危害以及禁用的重要性。

  • 重申立场:使用了“必须全面禁用”这样的有力表达。

  • 提出进一步思考:呼吁个人和政府共同努力。

  • 没有引入新信息:保持了内容的统一性。


❎错误:
总之,一次性塑料确实对环境有一些负面影响,但我们是否应该全面禁用还需要进一步研究。此外,还有很多国家在尝试其他方法,比如发展可降解塑料或者加强垃圾回收,这些或许比禁用塑料更可行。


错误原因:

  • 模糊立场:在结论部分对禁用塑料的立场摇摆不定,削弱了论证的力量。

  • 引入新信息:提到“可降解塑料”和“垃圾回收”等全新观点,偏离了主要论题。

  • 缺乏总结性:没有概括文章的主要论点,也未能强化读者的印象。


❎议论文写作应当避免:

  • 观点模糊:缺乏明确的立场或观点摇摆不定。

  • 论据不足:缺乏充分、有力的证据支撑观点。

  • 逻辑混乱:论证过程缺乏条理性,思路不清晰。

  • 论证片面:只从单一角度论述,论据片面单一。

  • 内容偏题:未紧扣题目要求,加入无关内容。

  • 语言不准确:使用模糊、情绪化或夸张的语言,削弱说服力。

  • 结论不明确:结尾部分未总结观点或引入新信息,影响文章完整性。

避免以上问题,才能使议论文逻辑清晰、论据充分、说服力强。



【范例】

主题:教育是成熟社会的支柱


引言部分:

提出问题:在现代社会中,教育是否真的不可或缺?它对社会发展究竟起到了多大的作用?这些问题值得深入探讨。


论证主体部分:

核心问题探讨:教育在现代社会中是否不可或缺?

主要论据:

  • 教育推动个人与社会的全面发展:教育是文化传承和思想启蒙的工具。通过教育,个人能够理解历史、吸收知识、提升技能,从而更好地融入社会并推动社会进步。

  • 教育投资带来的多重社会效益:改善公民生活条件: 高水平的教育帮助个人获得更好的职业机会,提高收入水平,减少贫困率。

  • 提升生产技术水平: 教育培养了技术工人和科学家,推动了生产力的飞跃。

  • 教育促进民主意识与社会合作:教育提升了公民的民主意识,使社会更加开放和包容。受过良好教育的公民更愿意参与社会事务,推动社会公平与正义。

反面论证:

  • 民族依赖性: 没有基础教育的国家往往在经济、文化和科技上依赖他国,难以实现独立发展。

  • 个人劣势: 未充分利用教育机会的个人,容易在竞争中处于劣势,成为社会不平等的受害者。

  • 教育资源的分配直接影响财富和生产资料的分布。教育水平低的地区往往贫困率更高,而教育发达的地区则拥有更多的经济和文化优势。


结论部分:

核心结论:

  • 通过上述论证可以得出明确结论:教育是个人成长与社会进步的核心支柱,是现代社会不可或缺的组成部分。无论是文化传承、思想启蒙,还是科技创新、经济发展,教育都扮演着至关重要的角色。

进一步建议:

  • 各国政府应将教育视为优先发展的领域,加大对教育的财政投入,优化教育资源的分配,缩小教育鸿沟。这不仅是提升国家竞争力的关键,也是实现社会公平与可持续发展的根本途径。


例文总结:

这一论证示例结构清晰,逻辑严密,充分展示了教育在社会发展中的核心作用。

通过结合正反论据、实例和数据支持,文章从多角度论证了教育的重要性。

同时,结论部分提出了具体的政策建议,进一步强化了论点的现实意义。

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