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趣创发明课-和田创新十二法微视频7-12集

教育 2024-12-07 00:01 重庆

和田十二技法又叫“和田创新法则”“和田创新十二法”。它是中国创造学学者许立言、张福奎在对奥斯本检核表法深入研究的基础上，结合上海和田路小学实施创造教学的试验情况，

总结出的一套创新技法。具体内容如下：

1.加一加：通过加高、加厚、加多、组合等方式进行创新。比如把收录机的喇叭加大些，再加上电唱机，就成为音响设备；把火车车辆加高一层，就成为双层车厢，增加载客量等。

2.减一减：减轻、减少、省略一些不必要的部分。例如台湾少年于实明将门锁扣的两边条弯成卷角朝下，使原本需要拧六颗螺丝钉的门扣只需两颗螺钉便可固定。

3.扩一扩：对事物进行放大、扩大或提高功效。比如把雨伞的伞面扩大，可制成恋人伞、双人伞；企业将牙膏口管径扩大，增加牙膏的销量等。

4.变一变：改变事物的形状、颜色、气味、音响、次序等。例如企业不断开发形状、颜色、味道各不相同的冷饮食品，以促进企业的发展。

5.改一改：改进事物的缺点、不便或不足之处。像成都市的中学生田波，为克服水壶倒水时壶盖易掉、蒸气溢出烫伤手的缺点，在水壶柄后端铆上一块铝片，解决了这一问题。

6.缩一缩：对事物进行压缩、缩小或微型化。比如用塑料薄膜制作的可充气、放气的地球仪，不用时可以缩得很小，方便携带。

7.联一联：思考事物的原因和结果之间的联系，把某些东西联系起来。例如科学家们发现水泥中的硅酸钙能改良土壤酸性，从而研制出改良酸性土壤的“水泥肥料”。

8.学一学：模仿其他事物的形状、结构、方法，学习先进的经验。例如江苏省的学生臧荣华通过学习蜜蜂蜇人的方法，让猫狗怕小鸡。

9.代一代：用别的材料或方法代替现有的事物。比如用复合材料代替木材、钢铁；用按扣代替电器的开关等。

10.搬一搬：将原事物或原设想、技术移至别处，使其产生新的用途。例如将日常照明电灯通过改变光线的波长，制作成紫外线灭菌灯、红外线加热灯、装饰彩灯、交通灯等。

11.反一反：从相反的方向思考问题，将事物的形态、性质、功能等加以颠倒。例如司马光砸缸救人，就是突破了常规的“人离开水”的思维，而是让“水离开人”。

12.定一定：确定界限、标准，以提高工作效率或实现特定的目的。例如有人发明了“定位防近视警报器”，规定头部到桌子的距离，当头低到超过这个规定值时，警报器就会发出警告声，提醒人端正坐姿。

和田十二技法简单易记、操作方便、内容较全面，适合青少年创造发明活动和企业合理化建议活动，是一种有效的创新思维方法。

7.联一联

8.学一学

9.代一代

10.搬一搬

11.反一反

12.定一定

刘松科技工作室

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