移植仿生创新法：自然界的智慧启迪
课件获取方式：（声明课件获取完全是自愿的，自愿的，您觉得有价值再看下面的操作步骤）
2.文末点击“喜欢作者”，打赏20元后！
然后进入公众号对话窗口查看课件百度网盘下载网址
注意：手动发送，看到会及时发
无需催发！！！
拿到链接请抓紧时间下载！
请按要求金额打赏，不符合要求的，不发送链接！！！
做不到【仅是自用】的不要打赏！
尊重心血制作，才有更多优秀课件！
查看链接步骤：
第一步：
第二步：
第三步：查看链接
3.下载的人比较多，如果收到链接后发现是空的，或者打不开，建议您换个时间、换个手机、换个电脑再试试，或者问问同事、朋友。(链接1个月有效）
4.如果尝试多次还是有问题，请在本文后面留言你的问题。
5.声明：付费获取资源后，你只有使用权，没有分享权！原创版权仍旧归原作者所有！不可以到小红书、个人公众号等地分享。一经发现、我们将采用举报、投诉、曝光等方式维权！
免责声明：自媒体综合提供的内容均源自自媒体，版权归原作者所有，转载请联系原作者并获许可。文章观点仅代表作者本人，不代表本公众号立场。
最后的话
查看以往内容，请在公众号对话窗口回复指定关键词，或者点击相应菜单。
回复实验，查看更多精彩实验图文！
回复魔术，查看更多精彩科学魔术介绍！
回复制作，查看更多精彩制作图文介绍！
回复科普，查看更多精彩制作和实验制作科普视频！
回复视频，观看老师视频课程内容！
回复创客，观看创客教育资源！
回复发明，查看更多发明创意创新教学资源！
回复讲座，查看刘老师线上线下讲座内容！
回复动图，查看更多精彩动图！
也可以添加刘松老师个人微信号：908705798
邀请加入微信交流群
中小学创意玩科学QQ群：371190260（已满）
中小学创意玩科学2QQ群：697631184
版权声明：
1.本公众号的目的、形式及内容。
此公众号为个人维护，内容均来自原创及互连网转载。最终目的为从事科学、科技教育以及科技爱好者们收集整理自己需要的科技相关课程、案例、素材等内容，不涉及商业用途。
2.有关原创文章的版权
本公众号上原创文章未经本人许可，不得用于商业用途及传统媒体。网络媒体转载请注明出处，否则属于侵权行为。
3.有关本站侵权
本公众号所转载的内容，均是本人未发现有对文章版权声明的文章、已连续授权转载或没有来自传统媒体。如果本公众号侵犯了您的权益，请联系本人，本人将会在第一时间删除侵权文章！
抖音开通，一起与我互动起来！
