近日，天津市教科院滨海分院召开2024年度工作总结会，市教科院副院长乔盛、市教科院相关部门负责人以及市教科院滨海分院各项目对接负责人出席。区教体局党委书记、局长、二级巡视员方华带领区教体局领导班子和市教科院滨海分院各项目负责人参加。会议由市教科院科研处处长张宏丽主持。
会上，项目双方负责人对2024年度项目进展情况进行总结汇报。“教研扶持”项目聚焦培育滨城特色教研品牌，在学前教育、五育并举、核心素养等多个领域取得实质性成效，兼具跨区域融合、同学科联合和跨学科整合的教研新范式基本形成，实现新区素质教育的全面发展。“双减提质”项目以系统推进“学为中心”课堂建设为主线，开展“重实效、提质量”专项行动，在课堂教学、课后服务、作业设计方面产生广泛影响。“思政育人”项目围绕新区“大思政课”综合改革示范区培育建设任务推动工作，在“两大工程”“三大机制”“四化创新”等方面取得显著成效，持续拓展思政育人张力。“优质资源辐射”项目以做强做优集团化办学为目标，坚持品牌引领、强校驱动，新区《集团化办学促进优质均衡发展》入选“全国第二届地方教育改革创新成果百佳案例”。“名师养成”项目依托新区24个课程基地、60个教育集团和157个名师工作室，构建立体化研训网络，促进教师素质全面提升。“科研培育”项目通过多渠道参与和重点探求，组织多项系统培训，推动市区两级培育项目梯队建设，彰显项目培育成效。“基础教育评价改革”项目在凝聚改革动力、定位评价改革、深化协同发展等方面进行有效探索，彰显导向、鉴定、诊断、调控和改进功能。“智慧教育”项目以持续推进智慧教育示范校和数字化校园建设为重点，大力推进人工智能课程规模化应用，有力推动新区教育场景迭代升级。“十五五规划研究编制”项目完成工作对接机制的建立，组建工作队伍，编制完成《滨海新区“十五五”教育发展规划基本思路》和《天津市滨海新区“十五五”教育规划编制工作方案》。
方华对各合作项目2024年度工作取得的成效给予肯定。他表示，在天津市教科院滨海分院成立两周年之际召开本次会议，旨在持续推动滨海分院建设，系统梳理盘点滨海分院年度成果，高起点统筹规划2025年度工作布局。2025年，滨海分院将进一步加强项目的聚合发展、融合发展，推动项目之间的联动，实现项目的集成转化。同时，进一步强化聚焦项目的研究重点，关注每个项目的核心价值，凝聚项目的核心成果，在关键问题上重点发力，彰显滨海新区各项目的优势，充分发挥教科研在理论支撑、决策咨询、参谋服务等方面的积极作用，更好地探索规律、破解难题、引领创新，更好地服务和支撑新区教育高质量发展，以攀登者的姿态再启教科研新征程，以奋斗者的状态助推教育强区建设再上新台阶。
乔盛在总结讲话中指出，要立足全市、彰显优势，借鉴北京、上海等先进地区的典型经验和做法，在学校管理模式改革、集团化办学等方面推陈出新，努力实现高位、优质、均衡、特色、开放发展，打造新时代滨城集团化新样态。要立足全面、聚焦重点，制定个性化、动态化教师培训课程体系，积极探索STEM教育模式，及时调整和优化策略。要立足全体、凝练成果，在全体的基础上进一步凝练标志性成果，结合新形式新要求和“学为中心”课堂建设目标，守正创新、奋发进取，确保各项目落地见效。要立足问题、重点发力，从评价机制、教研队伍建设等方面持续发力，助推滨城教育高质量发展，为加快建设教育强市作出新的更大贡献。
