嘉年华的活动丰富多彩，包括摩天大楼、神奇形色牌、超级井字棋、数字迷宫、铺马路、T字之谜、取圆片、抢单数等八个室内游戏和数字丛林、加法游戏、滚动长方体、2倍前进和15点这五个室外游戏。学生们积极参与，热情高涨。
在四年二班班组织的游戏神奇形色牌，吸引了一波又一波的小玩家。
参与者有年级其他班的，还有高年级的，共计游戏人数达到300多人次，有的孩子甚至玩完了一次等活动快结束了又倒回来再玩一次。
形色牌赛制要求两人一组，每次15组，同时进行，分次进场；根据特定的游戏规则，双人博弈，交替进行，时长5分钟。
游戏培养了同学们的观察审题和细心计算的能力，让大家在快乐与刺激中提高了对数学的兴趣。
在四年三班超级井字棋的游戏室里，挤满了想要参与游戏的孩子们！
在等待区的孩子们，有的专注地看规则视频，有的盯着对战的同学念念有词，还有的伸着脖子迫不及待地想上场对战。
而在对战区的孩子们则围坐在桌边，时儿紧皱眉头思索，时儿因成功占领区域而喜笑颜开。
“耶！我赢啦！”赢了的孩子高声欢呼着！“哎，我输了......但是超级井字棋真好玩！我还能再玩一局吗？”输了的孩子也不气馁，期待着能再玩一局。
寓教于乐，真有意思！
数学是一座巍峨的塔楼,每一层都散发着智慧的光芒。四年四班承办的数学迷宫活动是一款既有趣又能锻炼逻辑思维的游戏，同学们通过观察迷宫，根据数字提示找到正确的路径，锻炼了逻辑推理和问题解决能力，感受到数字的乐趣。同学们在一次次的移动中，感受数学的无穷魅力。让我们走进四年四班，看近孩子们的快乐！
四年四班的教室里，孩子们整装待发！
“来来来……”，第一批进入四班游戏区的孩子们受到了家长志愿者们热烈欢迎。
看，青春洋溢的少年，享受着数学给予的智慧光芒。
来来来，看看我们认真的模样，有没有数学家的严谨气质。
赛场上，我们是对手；赛场下，我们是朋友。友谊第一，比赛第二，说的就是我们！
他们都是赢了，所以很开心，而我，虽然输了，仍然感受到了数学游戏带给我的快乐。
在四年级五班教室举行的是“铺马路”游戏。同学们两人一组，以石头剪刀布决定关键的起势第一步，沉思中拈起小小的积木砖举轻若重，铺路工程在你来我往中激烈角逐。先完工的小朋友欢呼雀跃着拥抱胜利，暂时落后的小朋友恍然大悟，请求再来一次。你瞧，连裁判员都扛不住诱惑，也纷纷下场一展身手，享受这数字盛宴……
短短的一上午，活动圆满结束了，但是神奇数学之旅才刚刚开始！
四年六班开展的是“T字之谜”数学游戏，T字板在小选手们的手中时而旋转、时而移动，有的拼出字母，有点拼出小火箭……教室里传来的都是木质的板块相互摩擦、碰撞的声音，干脆又利落，仔细一听便是一串串跳动的音符！
一个个趣味十足的数学游戏，让学生们“玩数学、爱数学”，感受到了书本之外的乐趣，在游戏中用数学的角度去考虑周围的事物，培养数学意识，形成自己的数学思维。
四年7班的教室变成了热闹又紧张的取圆片游戏室，迎来了数学组主办的数学嘉年华活动。
准备工作从前一天就开始了。家长志愿者配合班主任和部分同学，布置好了教室，在中间拼了一个大桌子，放了8组道具。又担心人多拥挤，充分利用教室的空间，又多布置了6组。
18号一早，孩子们刚到教室，就惊呆了：教室变游戏室啦！名正言顺玩游戏的机会，这就变成现实啦！随后就是热烈的讨论，情绪高涨：谁知道下一次的游戏是什么时候！
李老师刚发完通关卡片，宣布开始，孩子们呼啦一下都跑出去了，过了一会才有回过神的孩子急急忙忙往回赶：自己班上的游戏还没玩呢！可是这时候门口已经开始排队了，只能等一等。好在没有等几分钟，多放几组的优势很快显现，一会儿就消化了排队的队伍，出口盖章又繁忙起来。
由于不用排队，来玩游戏的孩子们络绎不绝，很快就有三年级的同学们来玩。有些同学了解过了规则，找位置坐下就猜拳开始游戏；有些同学还在了解规则，边看视频边实施。刚开始游戏的时候，大家都很豪爽，几乎都不假思索抓两把；过了两轮，就谨慎了起来，开始设计获胜策略。赢的同学欢呼雀跃，输的同学却不难受，因为还可以再来一局，下一局看我的！
很快就到了11点，嘉年华活动要结束了。孩子们陆陆续续回到了自己班的教室。大家三三两两聊着感受，交流起了游戏的心得。大家都在盼望：这么有意思的数学活动，多来几次就好了！
哇塞！四年八班的同学们在数学嘉年华上玩疯了！猜猜是什么游戏？就是那个超级刺激的抢单数游戏！15颗棋子，你一颗我一颗，轮流来，每次最少拿一颗，最多拿三颗。目标？当然是抢到最后一颗棋子，手里是单数的孩子成为大赢家啦！
游戏一开始，同学们就兴奋得不得了，眼睛瞪得像铜铃，心里打着小算盘。他们一边观察对手，一边思考下一步怎么走。有的同学笑得合不拢嘴，有的同学紧张得直冒汗，气氛简直比过山车还刺激！
经过一轮又一轮的精彩对决，赢得游戏的宝贝们欢呼雀跃，好像赢得了全世界一样。当然，输家也不甘示弱，挥挥手说：“下次再来！”大家都玩得不亦乐乎，不仅收获了快乐，还学到了数学的奥秘。数学嘉年华，真是又好玩又有益啊！
通过这次数学嘉年华，学生们不仅在玩乐中学习了数学知识，还增强了自信心和解决问题的能力。老师们也表示，这样的活动有助于提高学生对数学的兴趣，为他们的数学学习之路增添了乐趣。
撰稿 | 王君远爸爸 孙以恒爸爸 罗筱语妈妈
李译赟妈妈 李致远妈妈 张沉诺爸爸
黄嘉轶爸爸 李沐曦妈妈 戴煜彬老师
编辑 | 欧阳邵萍
初审 | 戴煜彬
复审 | 蒋 辉
终审 | 许建刚
