春色恰如许
读书正当时
一本书就是一个世界
一次阅读就是一趟心灵之旅
……
在万物生长的季节，
新的故事在春风中慢慢开始
阅读的种子也在时间里悄悄发芽
春暖花开，自在阅读
让我们一起 读书去！
3—6岁是儿童阅读能力培养的关键期，为了让阅读成为陪伴孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴，本月我园开展了以“书香满园 耕读四月”为主题的读书月系列活动。本次活动旨在通过一系列丰富多彩、形式多样的读书活动，激发幼儿的阅读热情，培养其良好的阅读兴趣，让阅读陪伴幼儿快乐成长。
PART 1
阅读是开启智慧的窗，是通往儿童心灵的门。我园以“书香满园 耕读七月”为主题的读书月系列活动在春暖花开、绿意盎然的四月正式拉开帷幕。
启动仪式上，白云鹏园长为活动致辞，希望小朋友通过读书月活动养成爱读书、乐读书、读好书的好习惯，锻炼自己的表达能力，持之以恒，希望老师们营造良好的书香环境，聚焦儿童成长，树立终身学习的意识和小朋友们共同阅读、坚持阅读、享受阅读带来的乐趣。
小一班荆艳杰老师向全体小朋友发出倡议：希望每一位小朋友都能积极参与阅读活动，认真阅读每一本书，从中汲取营养，丰富自己的内心世界。同时，也要学会分享，把自己喜欢的故事讲给好朋友听，让书香在幼儿园里传递。愿每一位小朋友都能在书香的陪伴下茁壮成长，愿每一位老师都能在书香的熏陶下不断提升自己的教育智慧。
大三班魏诗洋小朋友向全体小朋友发起倡议，每一位小朋友都可以成为阅读的小小推广者，一起在家中、幼儿园里分享自己喜欢的图书；大人们也可以为我们创造更多的阅读机会和环境，多陪伴我们阅读，让阅读成为我们生活中最美好的一部分！
PART 2
图书角
阳光透过大大的窗户倾洒进教室的读书角，铺出一条金闪闪的路，翻开一本书，孩子们进行一场纸上的旅行。每个读书角都有其独特的魅力，它们都是校园里最美的角落。小小的帐篷、温暖的靠垫、丰富的图书，是老师为孩子们打造的一个个快乐阅读的美妙空间。
我与图书二三事
小书签，系书情画意，方寸之间，融创意无限。一张小小的书签，留下阅读的足迹，体验不一样的“悦”读时光！
我们追随幼儿自主阅读的兴趣，播撒浇灌阅读的种子，充分挖掘绘本价值，探索多种阅读方式。
PART 3
阅读启智，书香润心，松山区第九幼儿园发布读书月倡议书。鼓励全体幼儿、家长积极地参与到读书月活动中，养成爱读书、乐读书、读好书的好习惯。
PART 4
一个好习惯养成需要21天，21天坚持做一件事情之后会养成一种习惯。我们开展为期21天的阅读好习惯养成活动。
这21天的阅读之旅，孩子们不仅收获了知识，更收获了成长。书中的故事让他们明白了许多道理，在无形中养成了良好的习惯和品质。这些知识的种子，已经在孩子们的心中生根发芽，成为他们成长道路上宝贵的财富。
PART 5
亲子共读
一盏灯，一本书，温柔的妈妈，亦或宽厚的爸爸，在温馨的共读时光里，你指我看，你读我听。阅读，不仅是孩子阅读习惯养成的开始，更是亲子之间一次情感的深度交流，孩子们在爸爸妈妈的爱与坚持中正悄然变化。
给家长的建议
1.远离电子产品：成人也请多放下手机，让亲子阅读成为幼儿每天最享受、最期待的事情；
2.共创家庭阅读角：在家里和幼儿一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地；
3.共读好书：每天抽出20—30分钟和幼儿共同阅读，让美好的故事陪伴幼儿成长；
4.为幼儿选购喜爱的书，同时在家中树立榜样，潜移默化带动孩子读书；
5.与幼儿一起努力丰富自己家里的藏书柜，与幼儿同读一本好书，一起感悟、一起交流。
PART 6
为了给孩子们创造一个想说，敢说，喜欢说，有机会说的环境，营造一个勇于大胆表达的语言氛围，提供一个展现自我的舞台，我园大班组举办了故事大赛。
故事赛在热烈的掌声中落下帷幕，而孩子们成长的故事还在继续：在天马行空的童话里，张开想象的翅膀；在精彩绝伦的童话里，感受梦幻的气息；在美轮美奂的童话里，寻找孩子的身影。
PART 7
草地上，故事在孩子们的口中娓娓道来，角色在孩子们的演绎下栩栩如生。在他们的生动、精彩的演绎下，一个个故事跃然“台”上。
生动有趣的故事，就像五彩的万花筒，带领孩子认识多彩的世界！孩子们自由选择、愉快阅读、尽情分享，暖暖的阳光肆意挥洒，灿烂的笑脸洋溢在每个人的脸上，孩子们仿佛置身在故事中，产生了浓厚的阅读兴趣，遨游在故事的海洋中。
瞧！可爱的故事小主播分享起故事来个个神采飞扬，语言流畅、表情丰富、动作俏皮可爱，在场的小听众们听得津津有味，时不时传来阵阵掌声。
PART 8
什么是图书漂流？
漂流就像漂流瓶一样放进船里在海上飘到很远的地方。
我知道，图书漂流是大家轮流看一本书。
我觉得是大家交换图书，然后把书从幼儿园带回家。
我觉得是大家在一起轮流看书。
你有一本书，我有一本书，他有一本书，人人都有一本书！图书漂流就是我们把这些书汇聚在一起，让这些好看的图书漂流到更多的小朋友手中……
小朋友们把自己最喜欢的图书汇集到班级图书角，大家一起整理图书，填写好图书漂流登记卡，将图书装进漂流袋。于是，它们就像一艘艘小船，即将开启它们的漂流旅程……
图书漂流记录表
。
PART 9
松山区第九幼儿园白云鹏园长为本次读书月闭幕式致辞，读书月闭幕式不是结束，而是以此活动为契机，更好的引导、培养孩子们良好的阅读习惯，锻炼提升孩子的阅读能力，希望小朋友持之以恒，让阅读成为习惯，在绘本王国里继续发现更多的秘密，收获更多的成长和快乐。
阅读小明星颁奖仪式
书香家庭颁奖仪式
故事大赛颁奖仪式
小小的奖状，大大的鼓励，肯定了孩子们在比赛中的努力付出，给予孩子们大大的鼓励，让孩子们收获到成长的喜悦！
种下阅读的种子，收获绽放的生命，本次读书月活动丰富了孩子们学习生活，拓展了视野，增进了家园共育。让阅读别开生面，也培养了孩子们对阅读的热爱和探索精神，更激发他们对阅读的兴趣，同时更为了在潜移默化的活动中做好幼儿入小学的“身心准备、生活准备、社会准备和学习准备”，为幼小衔接工作打下扎实基础。接下来，幼儿园将继续以阅读月为契机，在孩子心中播下阅读种子，培养孩子们良好的阅读习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全园形成人人爱阅读的良好风气。让我们一起静待花开，守候成长！
阅读就像一个储蓄罐 ，
你读过的每一个句子，
看过的每一张图片，
听过的每一个故事，
都将在未来的某一天，
回馈给你惊喜。
让我们和书相牵，
让阅读在每个孩子、每个家庭的心中，
生根、发芽、开花、结果！
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松山区第九幼儿园
